隨著時代的更替,85后和90后的員工們已經(jīng)成為社會的中流砥柱,這一代員工被稱之為“新生代員工”。如今,新生代員工已經(jīng)發(fā)展成為企業(yè)的主力軍,由于他們獨特的個性特點,傳統(tǒng)的企業(yè)激勵制度不能滿足當前員工發(fā)展需求。當今新生代員工們的需求已經(jīng)不僅僅是物質報酬上的需求,更多的是對情感和發(fā)展上的追求,而他們所追求的情感交換和發(fā)展訴求已經(jīng)逐漸成為許多企業(yè)面臨的主要管理瓶頸。本文為了更好的鼓勵新生代員工,充分調(diào)動他們的工作積極性,發(fā)揮出他們的才能,本文將C公司的新生代員工作為研究對象,以心理契約理論和激勵理論作為本文的理論基礎,通過文獻分析、問卷調(diào)查等方法,從心理契約的交易型、關系型和發(fā)展型三個維度,對C公司現(xiàn)有的對新生代員工的激勵現(xiàn)狀進行調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn),當前C公司的基層新生代員工在激勵措施中還存在幾點不足,分別是:薪酬體系不科學、企業(yè)文化不夠包容、領導和基層新生代員工缺少溝通、晉升渠道單一、缺少基層新生代員工職業(yè)生涯規(guī)劃和公司內(nèi)部缺乏公平機制等�；谝陨蠁栴},本文從構建良好的組織和員工之間的心理契約關系和穩(wěn)定的雇傭關系的角度出發(fā),分別從心理契約的三個維度提出了完善C公司基層新生代員工激勵體系的對策建議... 

【文章來源】：電子科技大學四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 選題背景和研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究目的
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻分析法
        1.3.2 問卷調(diào)查法
        1.3.3 訪談法
    1.4 研究內(nèi)容和論文基本框架
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 論文基本框架
    1.5 創(chuàng)新與不足
        1.5.1 論文創(chuàng)新
        1.5.2 論文不足
第二章 核心概念與相關理論概述
    2.1 核心概念
        2.1.1 心理契約
        2.1.2 新生代員工
        2.1.3 基層新生代員工
    2.2 理論基礎
        2.2.1 心理契約理論
        2.2.2 激勵理論
    2.3 心理契約與激勵理論
    2.4 本章小結
第三章 C公司基層新生代員工及激勵體系現(xiàn)狀
    3.1 公司概述及人員結構
        3.1.1 公司簡介
        3.1.2 公司人員結構
    3.2 C公司新生代員工的特點
        3.2.1 知識水平高,認知能力強
        3.2.2 思想開放,樂于創(chuàng)新
        3.2.3 自我意識強烈,缺乏大局觀念
        3.2.4 心理承受能力較差
        3.2.5 工作、生活正處于起步階段
    3.3 C公司基層新生代員工激勵體系現(xiàn)狀
        3.3.1 交易型心理契約的激勵現(xiàn)狀
        3.3.2 關系型心理契約激勵現(xiàn)狀
        3.3.3 發(fā)展型心理契約激勵現(xiàn)狀
第四章 基于心理契約的C公司基層新生代員工激勵調(diào)查分析
    4.1 問卷設計與檢驗
        4.1.1 問卷設計
        4.1.2 問卷的預調(diào)研
    4.2 問卷的正式發(fā)放與數(shù)據(jù)收集
        4.2.1 樣本選擇
        4.2.2 問卷發(fā)放
        4.2.3 問卷回收
    4.3 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與處理
        4.3.1 研究樣本情況
        4.3.2 C公司基層新生代員工激勵的描述性統(tǒng)計分析
    4.4 統(tǒng)計數(shù)據(jù)差值的滿意度轉化處理
    4.5 C公司基層新生代員工激勵調(diào)查綜合分析
        4.5.1 交易維度的激勵現(xiàn)狀分析
        4.5.2 關系維度的激勵現(xiàn)狀分析
        4.5.3 發(fā)展維度的激勵現(xiàn)狀分析
        4.5.4 基于心理契約的激勵現(xiàn)狀綜合分析
    4.6 C公司基層新生代員工的激勵問題分析
        4.6.1 基于交易維度的激勵問題分析
        4.6.2 基于關系維度的激勵問題分析
        4.6.3 基于發(fā)展維度的激勵問題分析
第五章 基于心理契約的C公司基層新生代員工激勵體系改進
    5.1 基于交易維度的激勵改進對策
        5.1.1 提供合理的薪酬體系
        5.1.2 執(zhí)行合理的休假制度
        5.1.3 提供方便、舒適的休息環(huán)境
    5.2 基于關系維度的激勵改進對策
        5.2.1 建立以人為本的企業(yè)文化
        5.2.2 增強領導對員工的關懷和信任
    5.3 基于發(fā)展維度的激勵改進對策
        5.3.1 提供多樣化的晉升渠道、建立公司內(nèi)部公平機制
        5.3.2 加強對基層新生代員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
        5.3.3 開展有計劃的培訓,鼓勵、提供系統(tǒng)性的進修機會
        5.3.4 讓員工參與決策
第六章 結論
致謝
參考文獻
附錄


【參考文獻】：
期刊論文
[1]企業(yè)與新生代員工心理契約之構建[J]. 張可.  學術交流. 2013(05)
[2]90后新生代員工激勵機制的構建——基于心理契約視角[J]. 時寶金.  中國人力資源開發(fā). 2012(12)

博士論文
[1]員工幫助計劃（EAP）對知識型員工心理契約的影響研究[D]. 孫雪梅.遼寧大學 2016
[2]新生代員工工作價值觀、組織認同對其產(chǎn)出的作用機制研究[D]. 洪克森.武漢大學 2012

碩士論文
[1]基于雙因素理論的MB公司一線員工激勵研究[D]. 李治國.湖南工業(yè)大學 2016
[2]基于心理契約的L公司新生代員工激勵體系研究[D]. 張鵬.山東大學 2016
[3]基于人本管理理論的員工激勵研究[D]. 秦斐.上海工程技術大學 2016
[4]基于心理契約的國有企業(yè)中層管理人員的激勵研究[D]. 馮剛.電子科技大學 2014
[5]基于心理契約的BA公司技術員工激勵體系研究[D]. 郭曉楓.山東大學 2014
[6]基于心理契約的國有商業(yè)銀行知識型員工激勵體系研究[D]. 張潔.中國海洋大學 2013
[7]基于心理契約的C卷煙廠知識型員工激勵體系設計[D]. 伍純.武漢科技大學 2012
[8]基于心理契約的XZ公司“80”后員工激勵體系研究[D]. 袁業(yè)榮.湘潭大學 2011
[9]基于心理契約的企業(yè)員工工作滿意度和工作績效的關系[D]. 孫方遠.西北大學 2008



本文編號：3160439