發(fā)布時間：2021-02-21 22:49

　　職業(yè)決策自我效能是指個體在職業(yè)選擇過程中對自己完成任務(wù)的信心程度。高職生正處于職業(yè)探索期，他們具有自身的特殊性，一方面高職生正處于職業(yè)選擇和職業(yè)定向的初步階段，是個體職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期；另一方面，我國在市場經(jīng)濟(jì)的影響下就業(yè)制度從畢業(yè)分配過渡到了自主擇業(yè)、雙向選擇，個體的職業(yè)選擇顯得尤為重要。因此，進(jìn)行高職生職業(yè)決策自我效能的研究不僅能了解高職生職業(yè)決策自我效能的結(jié)構(gòu)和特點，為有針對性地開展職業(yè)生涯輔導(dǎo)提供科學(xué)依據(jù)，而且能為我國高職院校招生就業(yè)政策的制定提供理論依據(jù)。本研究采用文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查、干預(yù)研究等多種方法對高職生職業(yè)決策自我效能感進(jìn)行了系統(tǒng)探討。首先在已有研究的基礎(chǔ)上結(jié)合開放式問卷及訪談資料的調(diào)查結(jié)果，修訂了高職生職業(yè)決策自我效能問卷。隨后探討了當(dāng)代高職生職業(yè)決策自我效能的現(xiàn)狀、特點。最后制定了職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課并通過實踐證明了其方案的有效性。研究結(jié)論如下：（1）高職生職業(yè)決策自我效能感是一個多維度的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，具體內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃、自我認(rèn)知、問題解決、社會支持4個維度。（2）自編的高職生職業(yè)決策自我效能感具有較好的信效度，可以作為高職生職業(yè)決策自我效能感的測量工具。（3）此... 

【文章來源】：重慶師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 職業(yè)決策自我效能感
        1.3.2 職業(yè)生涯規(guī)劃
        1.3.3 職業(yè)決策自我效能的干預(yù)研究
        1.3.4 已有研究不足與問題提出
    1.4 研究設(shè)計
        1.4.1 研究目的
        1.4.2 研究對象
        1.4.3 研究方法
        1.4.4 研究思路
2 問卷修訂
    2.1 研究目的
    2.2 研究程序
    2.3 初測
        2.3.1 基本材料的分析
        2.3.2 開放式問卷調(diào)查和訪談
        2.3.3 形成初測問卷
        2.3.4 正式施測
        2.3.5 項目分析
        2.3.6 結(jié)果分析
    2.4 預(yù)測
        2.4.1 研究目的
        2.4.2 形成預(yù)測問卷
        2.4.3 研究被試
        2.4.4 研究工具
        2.4.5 統(tǒng)計工具
        2.4.6 結(jié)果分析
    2.5 信效度檢驗
        2.5.1 信度檢驗
        2.5.2 效度檢驗
    2.6 討論
    2.7 結(jié)論
3 現(xiàn)狀調(diào)查
    3.1 目的
    3.2 被試
    3.3 工具
    3.4 數(shù)據(jù)分析
    3.5 研究程序
    3.6 研究結(jié)果
        3.6.1 高職生職業(yè)決策自我效能感的總體水平
        3.6.2 高職生職業(yè)決策自我效能感的差異分析
    3.7 討論
        3.7.1 關(guān)于高職生職業(yè)決策自我效能感總體狀況的討論
        3.7.2 關(guān)于高職生職業(yè)決策自我效能感人口統(tǒng)計學(xué)變量特征的討論
    3.8 結(jié)論
4 干預(yù)研究
    4.1 目的
    4.2 實驗設(shè)計
    4.3 被試
    4.4 工具
    4.5 時間安排
    4.6 方案
    4.7 研究結(jié)果
        4.7.1 干預(yù)結(jié)果
        4.7.2 職業(yè)生涯規(guī)劃課的效果表
    4.8 討論
    4.9 結(jié)論
5 總討論
    5.1 高職生職業(yè)決策自我效能的測量工具
    5.2 高職生職業(yè)決策自我效能感的現(xiàn)狀及特點
    5.3 高職生職業(yè)決策自我效能感的干預(yù)研究及教育建議
    5.4 創(chuàng)新、局限及展望
        5.4.1 創(chuàng)新
        5.4.2 局限
        5.4.3 展望
6 總結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 A:高職生職業(yè)決策信心開放式調(diào)查問卷
附錄 B:高職生職業(yè)決策信心調(diào)查初測問卷
附錄 C：高職生職業(yè)決策信心調(diào)查預(yù)測問卷
附錄 D：職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)選修課
附錄 E:生涯輔導(dǎo)面對的幾種對象及相應(yīng)的干預(yù)方式
附錄 F：作者攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文及科研情況
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生職業(yè)決策自我效能與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系研究[J]. 周炎根.  教育與職業(yè). 2012(06)
[2]大學(xué)生職業(yè)決策自我效能量表的初步修訂[J]. 井世潔.  人類工效學(xué). 2010(02)
[3]大學(xué)生職業(yè)決策自我效能的差異與影響因素[J]. 朱華珍,樊文有,周上玖,方雅靜.  當(dāng)代青年研究. 2009(02)
[4]大學(xué)生職業(yè)決策自我效能及其歸因研究[J]. 李莉,馬劍虹.  應(yīng)用心理學(xué). 2003(04)
[5]組織行為學(xué)中自我效能感研究的歷史、現(xiàn)狀與思考[J]. 陸昌勤,方俐洛,凌文輇.  心理科學(xué). 2002(03)
[6]擇業(yè)效能感結(jié)構(gòu)的驗證性因素分析[J]. 鄭日昌,張杉杉.  心理科學(xué). 2002(01)
[7]大學(xué)生職業(yè)決策自我效能測評的研究[J]. 彭永新,龍立榮.  應(yīng)用心理學(xué). 2001(02)
[8]開展職業(yè)生涯規(guī)劃實施人才資源管理[J]. 胡振豪.  上海企業(yè). 2001(02)
[9]職業(yè)成熟度研究進(jìn)展[J]. 龍立榮,方俐洛,凌文輇.  心理科學(xué). 2000(05)
[10]自我效能理論評述[J]. 高申春.  心理發(fā)展與教育. 2000(01)

碩士論文
[1]大學(xué)生職業(yè)成熟度的結(jié)構(gòu)及其發(fā)展特點[D]. 鄭海燕.西南大學(xué) 2006
[2]中國大學(xué)生職業(yè)成熟度問卷編制及其特點研究[D]. 熊紅星.江西師范大學(xué) 2006
[3]焦點解決取向生涯團(tuán)體輔導(dǎo)對職高生生涯成熟及生涯自我效能的影響研究[D]. 張英萍.浙江師范大學(xué) 2006
[4]職業(yè)生涯團(tuán)體心理輔導(dǎo)對女大學(xué)生職業(yè)決策自我效能的影響研究[D]. 李斌.河北師范大學(xué) 2005



本文編號：3045036