發(fā)布時(shí)間：2021-02-15 09:47

　　目的:本研究旨在考察“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策的影響,以及元知覺(jué)在“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策影響中的作用。方法:本研究采用實(shí)驗(yàn)法和問(wèn)卷法,共包含兩項(xiàng)研究。研究一包含兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)1考察了“熱情”與“能力”對(duì)道德決策的影響。實(shí)驗(yàn)2考察了“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策的影響。研究二測(cè)量了人們?cè)诘赖聸Q策中對(duì)“熱情”與“能力”元知覺(jué)的準(zhǔn)確性及作用。結(jié)果:研究一包括兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1結(jié)果表明,在重視“熱情”與“能力”的不同情境下,被試對(duì)造成傷害可接受程度上有顯著差異,“熱情”與“能力”對(duì)道德決策產(chǎn)生了顯著的影響。重視“能力”情境下的被試對(duì)傷害的接受程度顯著高于重視“熱情”情境下的被試。實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,“熱情”與“能力”在回答類型存在交互作用,在公開(kāi)回答條件下,“熱情”與“能力”對(duì)道德決策影響顯著;在私下回答條件下,“熱情”與“能力”對(duì)道德決策影響不顯著。被試在公開(kāi)回答下使用了“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)。研究二結(jié)果表明,自我評(píng)價(jià)的被試對(duì)“熱情”與“能力”的評(píng)分顯著高于評(píng)價(jià)他人的被試和元知覺(jué)評(píng)價(jià)的被試;評(píng)價(jià)他人的被試和元知覺(jué)評(píng)價(jià)的被試在“熱情”與“能力”的評(píng)分沒(méi)有顯著差異。評(píng)... 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 道德決策
        1.1.1 道德決策的概念
        1.1.2 道德決策的研究范式：道德兩難困境
        1.1.3 道德兩難困境中的決策：功利主義和道義論
        1.1.4 影響道德決策的因素
    1.2 自我表現(xiàn)
        1.2.1 自我表現(xiàn)的概念與界定
        1.2.2 自我表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)
        1.2.3 自我表現(xiàn)的影響因素
        1.2.4 自我表現(xiàn)研究的操作方法
        1.2.5 關(guān)于“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)
    1.3 元知覺(jué)
        1.3.1 元知覺(jué)概念
        1.3.2 元知覺(jué)在自我表現(xiàn)中的作用
        1.3.3 元知覺(jué)的研究方法
    1.4“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)與道德決策的關(guān)系
        1.4.1“熱情”和“能力”與道德決策的關(guān)系
        1.4.2 道德決策中的自我表現(xiàn)
        1.4.3 熱情”與“能力”自我表現(xiàn)和道德決策的關(guān)系
2 問(wèn)題提出
    2.1 以往研究的不足
    2.2 理論意義
    2.3 現(xiàn)實(shí)意義
    2.4 研究思路
3 研究一“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策的影響
    3.1 實(shí)驗(yàn)1 ：“熱情”與“能力”對(duì)道德決策的影響
        3.1.1 目的與假設(shè)
        3.1.2 方法
        3.1.3 材料
        3.1.4 實(shí)驗(yàn)程序
        3.1.5 結(jié)果
    3.2 實(shí)驗(yàn)2“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策的影響
        3.2.1 目的與假設(shè)
        3.2.2 方法
        3.2.3 材料
        3.2.4 實(shí)驗(yàn)程序
        3.2.5 結(jié)果
4 研究二“熱情”與“能力”元知覺(jué)在道德決策中的作用
    4.1 目的與假設(shè)
    4.2 方法
    4.3 材料
    4.4 研究程序
    4.5 結(jié)果
5 討論
    5.1“熱情”與“能力”對(duì)道德決策的影響
    5.2“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策的影響
    5.3 元知覺(jué)在“熱情”與“能力”自我表現(xiàn)對(duì)道德決策影響中的作用
6 結(jié)論
7 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄一 情境材料
    附錄二 道德兩難困境
    附錄三 社會(huì)認(rèn)知基本維度評(píng)分量表
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]非常態(tài)下的道德抉擇[J]. 甘紹平.  哲學(xué)研究. 2016(10)
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[4]社會(huì)認(rèn)知內(nèi)容的“大二”模型[J]. 佐斌,代濤濤,溫芳芳,索玉賢.  心理科學(xué). 2015(04)
[5]人際關(guān)系對(duì)青少年道德思維方式的影響[J]. 封周奇,白學(xué)軍,陳葉梓.  心理與行為研究. 2014(06)
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[10]自我監(jiān)控與社會(huì)行為的線索、控制和適宜性的相關(guān)研究[J]. 肖崇好.  惠州學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)

碩士論文
[1]不同視角下能動(dòng)性評(píng)價(jià)對(duì)自尊的預(yù)測(cè)作用[D]. 吳師.西南大學(xué) 2017



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