前瞻記憶是指對將來發(fā)生事件的記憶，包括基于事件的前瞻記憶、基于時(shí)間的前瞻記憶和基于活動(dòng)的前瞻記憶三種基本形式。作為記憶領(lǐng)域的新興熱點(diǎn)，前瞻記憶的加工是否有認(rèn)知資源的參與，認(rèn)知資源參與的形式至今仍是爭論不休，沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論。另一方面，當(dāng)前前瞻記憶加工機(jī)制的研究，多從任務(wù)難度、認(rèn)知負(fù)載、任務(wù)情境等角度出發(fā)，考察認(rèn)知資源自下而上的分配，自上而下角度的研究非常匱乏。因此本研究的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，從自上而下的角度，以指導(dǎo)語調(diào)控當(dāng)前任務(wù)和前瞻任務(wù)的重要性、指導(dǎo)語布置的前瞻線索與實(shí)際情況是否相符為自變量，當(dāng)前任務(wù)和前瞻任務(wù)成績?yōu)橐蜃兞�，考察前瞻記憶的加工機(jī)制。實(shí)驗(yàn)一對在不同指導(dǎo)語的誘導(dǎo)下，當(dāng)前任務(wù)和前瞻任務(wù)重要性不同時(shí)被試的反應(yīng)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)不同重要性的指導(dǎo)語誘導(dǎo)對當(dāng)前任務(wù)和前瞻任務(wù)的成績影響非常明顯，被強(qiáng)調(diào)重要的那項(xiàng)任務(wù)被試完成的更好。實(shí)驗(yàn)二是對前瞻線索是否出現(xiàn)這一條件對被試成績影響的研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前瞻任務(wù)布置后，無論前瞻線索是否出現(xiàn)，被試的當(dāng)前任務(wù)成績無顯著性差異，在前瞻線索出現(xiàn)的組里，前瞻任務(wù)成績顯著好于當(dāng)前任務(wù)，說明有部分認(rèn)知資源被分配給前瞻任務(wù)中去。實(shí)驗(yàn)三是對前瞻線索是否按時(shí)出現(xiàn)這一條件對被試... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章：緒論
    1 前瞻記憶研究的現(xiàn)狀
        1.1 前瞻記憶研究的萌芽和發(fā)展
        1.2 前瞻記憶的影響因素
        1.3 前瞻記憶的研究方法
    2 前瞻記憶的加工機(jī)制模型及爭論
        2.1 前瞻記憶的認(rèn)知加工模型
        2.2 前瞻記憶加工機(jī)制模型的爭論
        2.3 研究設(shè)想
第二章：實(shí)驗(yàn)研究
    實(shí)驗(yàn)一：任務(wù)重要性對前瞻記憶加工影響
        1 問題提出
        2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3 實(shí)驗(yàn)方法
            3.1 被試
            3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
            3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
            3.4 實(shí)驗(yàn)材料
            3.5 實(shí)驗(yàn)任務(wù)
            3.6 實(shí)驗(yàn)過程
            3.7 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        4 結(jié)果與分析
        5 討論
        6 結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)二：前瞻線索出現(xiàn)與否對當(dāng)前任務(wù)的影響
        1 問題提出
        2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3 實(shí)驗(yàn)方法
            3.1 被試
            3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
            3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
            3.4 實(shí)驗(yàn)材料
            3.6 實(shí)驗(yàn)過程
            3.7 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        4 結(jié)果與分析
        5 討論
        6 結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)三：前瞻線索出現(xiàn)時(shí)間對當(dāng)前任務(wù)的影響
        1 問題提出
        2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3 實(shí)驗(yàn)方法
            3.1 被試
            3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
            3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
            3.4 實(shí)驗(yàn)材料
            3.5 實(shí)驗(yàn)任務(wù)
            3.6 實(shí)驗(yàn)過程
            3.7 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
        4 結(jié)果與分析
        5 討論
        6 結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)四：前瞻記憶誘導(dǎo)范式的 ERP 研究
        1 問題提出
        2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)
        3 實(shí)驗(yàn)方法
            3.1 被試
            3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
            3.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
            3.4 實(shí)驗(yàn)材料
            3.5 實(shí)驗(yàn)任務(wù)
            3.6 實(shí)驗(yàn)過程
            3.7 EEG 記錄和數(shù)據(jù)處理
        4 結(jié)果與分析
            4.1 行為數(shù)據(jù)
            4.2 腦電數(shù)據(jù)
        5 討論
        6 結(jié)論
第三章：總結(jié)與展望
    1 總討論
        1.1 前瞻及加工過程是否有認(rèn)知資源的消耗
        1.2 前瞻記憶加工過程是認(rèn)知資源是持續(xù)消耗還是自動(dòng)化和策略加工并行
    2 總結(jié)
        2.1 前瞻及加工過程有認(rèn)知資源的消耗
        2.2 前瞻記憶加工過程中認(rèn)知資源是持續(xù)消耗的
    3 研究展望與不足
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝



本文編號：2996669