本文關(guān)鍵詞：正念禪修對負性情緒情境下注意子系統(tǒng)的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：已有大量的研究表明情緒可以對注意產(chǎn)生影響。而正念禪修作為一種特殊的注意力訓練方法,無論是對注意還是情緒都會產(chǎn)生影響。已有研究表明,正念禪修可以通過改善注意的警覺、定向和執(zhí)行控制三個子系統(tǒng)來提高與注意相關(guān)聯(lián)的行為反應(yīng),同時正念禪修又具有情緒調(diào)節(jié)的功效,能夠改善負性情緒、增強正性情緒以保持個體身心健康。雖然,關(guān)于正念禪修注意機制的研究很多,卻少有關(guān)注正念禪修認知-情緒機制的研究。已有的研究并不能說明正念禪修是如何影響負性音樂情緒情境下注意子系統(tǒng)的,即正念禪修對注意子系統(tǒng)的影響是否會受到音樂情緒的影響尚不知曉。因此,本實驗的目的就是考察正念禪修對處于負性音樂情緒情境下注意的警覺、定向、執(zhí)行控制三個子系統(tǒng)的影響。本研究分為三個部分:一、實驗材料的選取。本研究的目的是預(yù)先選取正式實驗所需的誘發(fā)特定情緒的音樂。二、正念禪修過程。選取18名被試進行為期6周的正念禪修訓練,以讓被試掌握修習正念的方法。三、探討正念禪修對負性情緒情境下注意子系統(tǒng)的影響。被試需要進行四次ANT測試,分別是正念禪修前中性音樂條件下,正念禪修后中性音樂條件下,正念禪修前負性音樂條件下,正念禪修后負性音樂條件下。研究結(jié)果如下:1)正念禪修可以降低個體對負性音樂情緒的感受性。2)負性情緒可提高注意的警覺系統(tǒng),正念禪修可提高注意的執(zhí)行控制系統(tǒng)。3)正念禪修對注意子系統(tǒng)的影響可能不受情緒情境的影響,尤其是不受音樂誘發(fā)情緒情境的影響。4)正念禪修可以提高個體的正念注意覺知水平;提高個體的正性情緒,降低個體的負性情緒。
【關(guān)鍵詞】：正念禪修 警覺 定向 執(zhí)行控制 負性情緒
【學位授予單位】：蘇州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：B842
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 文獻綜述10-24
• 1.1 正念禪修10-16
• 1.1.1 正念禪修的概念界定10-11
• 1.1.2 正念禪修的主要方法與技術(shù)11-13
• 1.1.3 正念禪修的作用機制13-15
• 1.1.4 正念禪修的作用模型15-16
• 1.2 注意子系統(tǒng)16-18
• 1.2.1 注意子系統(tǒng)的概念界定16-17
• 1.2.2 注意子系統(tǒng)的測量(ANT)17-18
• 1.3 情緒18-21
• 1.3.1 情緒的概念界定18-19
• 1.3.2 情緒維度劃分19
• 1.3.3 情緒材料誘發(fā)方法19-21
• 1.4 正念禪修、注意子系統(tǒng)、情緒的關(guān)系研究21-24
• 1.4.1 正念禪修對注意子系統(tǒng)的影響21-22
• 1.4.2 情緒對注意子系統(tǒng)的影響22-23
• 1.4.3 正念禪修對情緒情境下注意子系統(tǒng)的影響23-24
• 2 問題的提出24-27
• 2.1 已有研究不足24
• 2.2 本研究的切入點24-25
• 2.3 研究意義25-26
• 2.3.1 研究的理論意義25
• 2.3.2 研究的實踐意義25-26
• 2.4 研究目的26
• 2.5 研究假設(shè)26-27
• 3 實驗材料的選取27-32
• 3.1 研究目的27
• 3.2 研究假設(shè)27
• 3.3 研究方法27-29
• 3.3.1 被試27
• 3.3.2 實驗材料27-29
• 3.3.3 實驗儀器29
• 3.4 研究程序29
• 3.5 研究結(jié)果29-31
• 3.6 研究結(jié)論31-32
• 4 正念禪修訓練32-35
• 4.1 被試32
• 4.2 正念禪修課程簡介32-35
• 4.2.1 正念禪修技術(shù)32-33
• 4.2.2 課程設(shè)置與內(nèi)容33-35
• 5 實證研究35-51
• 5.1 研究目的35
• 5.2 研究假設(shè)35
• 5.3 研究方法35-39
• 5.3.1 實驗設(shè)計35
• 5.3.2 被試35-36
• 5.3.3 實驗材料36-38
• 5.3.4 實驗儀器38-39
• 5.4 研究程序39-40
• 5.5 研究結(jié)果40-47
• 5.5.1 情緒評定結(jié)果41-43
• 5.5.2 注意子系統(tǒng)的測量結(jié)果43-47
• 5.5.3 MAAS和PANAS量表結(jié)果47
• 5.6 討論47-51
• 5.6.1 正念禪修可以降低負性情緒的感受性47-48
• 5.6.2 負性情緒可以提高注意的警覺系統(tǒng)48-49
• 5.6.3 正念禪修可以提高注意的執(zhí)行控制系統(tǒng)49-50
• 5.6.4 正念禪修和負性情緒分別對注意子系統(tǒng)產(chǎn)生影響50
• 5.6.5 正念禪修具有情緒調(diào)節(jié)和注意力調(diào)節(jié)的功效50-51
• 6 總討論51-56
• 7 研究不足與展望56-57
• 7.1 研究局限與不足56
• 7.2 未來研究方向與展望56-57
• 8 結(jié)論57-58
• 參考文獻58-65
• 攻讀碩士學位期間學術(shù)成果65-66
• 附錄66-73
• 后記73-74

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳思佚;崔紅;周仁來;賈艷艷;;正念注意覺知量表(MAAS)的修訂及信效度檢驗[J];中國臨床心理學雜志;2012年02期

2 黃麗,楊廷忠,季忠民;正性負性情緒量表的中國人群適用性研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2003年01期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張芳;不同情緒調(diào)節(jié)策略下情緒對注意網(wǎng)絡(luò)的影響[D];曲阜師范大學;2011年

  本文關(guān)鍵詞：正念禪修對負性情緒情境下注意子系統(tǒng)的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：293667