自傳體記憶是個(gè)體關(guān)于自己過往經(jīng)歷的回憶,具備特定的時(shí)間性、情境性、自我特征和情緒色彩。對(duì)自傳體記憶的研究一直都備受心理學(xué)家的重視,因?yàn)檠芯孔詡黧w記憶可以加深人們對(duì)自身記憶的特點(diǎn)和心理狀態(tài)的了解和認(rèn)識(shí)。本研究使用新的自傳體記憶測量方法探討不同幸福感水平者在不同情緒狀態(tài)下的自傳體記憶特點(diǎn)。希望通過本研究能豐富正常群體自傳體記憶特征的研究材料;考察了情緒狀態(tài)在主觀幸福感與自傳體記憶之間的關(guān)系,豐富了對(duì)主觀幸福感及自傳體記憶的研究證據(jù)。本研究一共設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一、MEQ-SF中文版問卷信效度的檢驗(yàn)及中等情緒強(qiáng)度下不同幸福感水平者的自傳體記憶特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)二、高低幸福感水平者積極情緒誘發(fā)后自傳體記憶的特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)三、高低幸福感水平者消極情緒誘發(fā)后自傳體記憶的特點(diǎn).研究結(jié)果表明:一、MEQ-SF中文版總量表的Cronbach’s Alpha系數(shù)為0.822,有較好的內(nèi)部一致性系數(shù),經(jīng)驗(yàn)證性因素分析所得的各擬合指數(shù)分別為CFI 0.906,IFI0.908,GFI 0.806,X²/df 1.815,RMSEA 0.063,均達(dá)到了測量學(xué)要求,說明問卷的10因素模型擬合較好。二... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1、引言
2. 文獻(xiàn)綜述
    2.1. 自傳體記憶概述
        2.1.1. 自傳體記憶的定義
        2.1.2. 自傳體記憶的研究方法
    2.2 自傳體記憶與主觀幸福感
    2.3 自傳體記憶與情緒
    2.4 問題的提出
        2.4.1 已有研究的總結(jié)
        2.4.2 本研究擬探討的問題
        2.4.3 研究假設(shè)
3. 研究一：不同幸福感水平者自傳體記憶的特點(diǎn)及MEQ-SF信效度檢驗(yàn)
    3.1 研究目的
    3.2 方法
        3.2.1 被試
        3.2.2 工具
        3.2.3 程序
        3.2.4 數(shù)據(jù)處理
    3.3 數(shù)據(jù)處理與結(jié)果
        3.3.1 MEQ-SF問卷的信效度驗(yàn)證
            3.3.1.1 項(xiàng)目分析
            3.3.1.2 驗(yàn)證性因素分析
            3.3.1.3 量表內(nèi)部一致性信度
        3.3.2 不同幸福感水平者的自傳體記憶特點(diǎn)
    3.4 結(jié)論與分析
        3.4.1 MEQ-SF中文版信效度結(jié)果分析
        3.4.2 不同幸福感水平者的自傳體記憶特點(diǎn)
4.研究二：不同幸福感水平者積極情緒誘發(fā)后的自傳體記憶特點(diǎn)
    4.1 目的
    4.2 方法
        4.2.1 對(duì)象
        4.2.2 工具
        4.2.3 程序
        4.2.4 數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析
            4.2.4.1 情緒自評(píng)分析
            4.2.4.2 積極情緒誘發(fā)后的自傳體記憶特點(diǎn)
    4.3 結(jié)論與分析
5.研究三：不同幸福感水平者消極情緒誘發(fā)后的自傳體記憶特點(diǎn)
    5.1 目的
    5.2 方法
        5.2.1 對(duì)象
        5.2.2 工具
        5.2.3 程序
        5.2.4 數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析
    5.3 結(jié)論與分析
6 結(jié)論
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 本研究的創(chuàng)新之處
    6.3 本研究的不足及改進(jìn)之處
主要參考文獻(xiàn)目錄
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]汶川地震的自傳體記憶:回憶視角與情緒體驗(yàn)[J]. 鄧天,高雋,錢銘怡,張智豐,王濤斌.  心理科學(xué). 2010(05)
[2]自傳體記憶的研究[J]. 張志杰,黃希庭.  心理科學(xué). 2003(01)

碩士論文
[1]情緒狀態(tài)和情緒調(diào)節(jié)策略對(duì)自傳體記憶的影響[D]. 李雪.鄭州大學(xué) 2013
[2]自我概念、情緒狀態(tài)對(duì)自傳體記憶概括化影響的研究[D]. 安妍.東北師范大學(xué) 2009



本文編號(hào)：2931583