發(fā)布時間：2020-10-22 19:59

　　 注意瞬脫(AB)效應是一種暫時的注意損失,主要體現(xiàn)在快速呈現(xiàn)刺激序列(RSVP)中,出現(xiàn)在第一個目標(T1)后200-500毫秒的目標刺激(T2)難以得到較好的識別。注意瞬脫作為一種時間維度上的辨認盲點,在近20年間,得到了許多研究者的關注。在對注意瞬脫效應的研究過程中,已有許多行為研究解釋了T1以及分心物是如何影響T2的識別,其主要的理論解釋通常分為(1)基于資源的模型和(2)基于分心物的模型兩類�；谫Y源的模型包括雙階段模型;中心干擾模型和eSTST模型,這些模型認為,為了使T1進入短時記憶得以鞏固,該加工過程會占用有限的核心加工過程,使得隨后出現(xiàn)的T2無法得到進一步加工,因此T1和T2無法同時有效的加工,導致了T2的表征被其后的分心物刺激所掩蔽,導致了注意瞬脫效應。而基于分心物的模型則認為注意瞬脫效應是由兩個目標間的分心物所引起的,此類模型強調(diào)了分心物在注意瞬脫效應中的作用,認為分心物改變了感覺信息輸入的過濾器從而導致了注瞬脫效應。然而在對注意瞬脫的研究中,一些研究者發(fā)現(xiàn)注意瞬脫效應會受到同時發(fā)生的無關任務的影響,在被試進行注意瞬脫任務時,同時進行的無關任務(如聽音樂,或者注意屏幕中的無關刺激)會提高注意瞬脫的任務表現(xiàn)�；诖祟惖膶嶒灲Y(jié)果,研究者認為注意瞬脫的出現(xiàn)并不是由于某種特定的認知能力的限制,而是受到特定的注意狀態(tài)所影響。同時,也有研究者指出,盡管在注意瞬脫窗口中T2的識別較困難,但被試仍舊可以在一定的試次中正確的報告T2,這也說明了導致注意瞬脫效應的并不是一個特定的不可跨越的認知局限,而當被試處于較靈活的注意狀態(tài)中,就能夠更好的調(diào)節(jié)注意資源進行T2的認知加工。此外,神經(jīng)影像學的研究也指出,注意瞬脫任務中T2的正確識別需要大腦不同神經(jīng)網(wǎng)絡間短暫而靈活的連接來支持�；谏鲜鲅芯�,我們認為在注意瞬脫任務中,T2的正確識別一定有著其特定的大尺度腦網(wǎng)絡的連接模式。得益于神經(jīng)影像學和大尺度腦網(wǎng)絡研究的發(fā)展,本研究期望從行為層面和腦成像層面來考察T2正確識別時的注意狀態(tài)以及相關的神經(jīng)活動,探究注意瞬脫任務中注意狀態(tài)的作用及其影響方式。研究一借鑒了前人的同時性認知任務模式,探究在同一試次中,額外任務讀注意瞬脫任務的影響。實驗要求被試在一個試次中同時進行兩個不同的認知任務。如果依據(jù)資源假設,那這個額外任務勢必會對注意瞬脫任務造成影響。但是,如果注意瞬脫任務的完成依賴于良好的注意狀態(tài),那額外任務的加入則有可能通過影響注意狀態(tài)而提高注意順脫任務成績。在研究一中,額外任務的正確完成并未對注意瞬脫的任務成績造成負面影響,反而在額外任務正確完成試次中,被試的T2的識別也獲得了較高的正確率。這樣的結(jié)果說明了在同一試次中,兩個任務并未受制于大腦認知資源的限制,而是在被試能夠正確的完成額外任務時,能夠獲得更好的注意狀態(tài)來提高注意瞬脫任務的成績。說明在注意瞬脫任務中,T2的識別也許更加依賴于試次進行時良好的注意狀態(tài)�；谘芯恳坏慕Y(jié)果,研究二進一步的探究在注意瞬脫任務成功完成的試次中,大腦活動的差異以及腦區(qū)功能連接之間的差異。研究一已經(jīng)指出,在具體試次內(nèi)良好的認知狀態(tài)可以促進T2更好的識別。因此,研究二利用功能核磁共振的分析方法對正確和錯誤試次下被試大腦功能連接狀態(tài)進行分析和比較,希望在大尺度腦網(wǎng)絡的層面上來探究大腦狀態(tài)于注意瞬脫效應的關系。通過核磁分析我們發(fā)現(xiàn),當被試成功完成注意瞬脫任務時,被試在雙側(cè)額中回,左側(cè)額極皮質(zhì),雙側(cè)腦島,左側(cè)輔助運動皮層以及右側(cè)中扣帶回有著更強的激活。隨后我們將差異腦區(qū)作為種子點,比較了不同條件下,全腦與種子點連接的差異。我們發(fā)現(xiàn),左側(cè)額極皮質(zhì)與雙側(cè)顳葉皮質(zhì)以及右側(cè)枕葉皮質(zhì)有著較強的功能連接,同樣,左側(cè)中扣帶皮質(zhì)也在正確試次表現(xiàn)出與枕葉區(qū)域有著較強的功能連接。此外,我們還發(fā)現(xiàn)在試次錯誤完成時,被試左側(cè)腦島與中央前回,中央后回,左側(cè)頂上小葉等腦區(qū)有著較強的連接。綜合這些結(jié)果,我們認為,額極的激活暗示了正確試次中注意朝向的靈活轉(zhuǎn)換,而額中回和腦島則可能與T2自下而上的注意獲得有關。在正確完成注意瞬脫任務的試次中,被試有著更加靈活的注意狀態(tài),表現(xiàn)為額極有著更強的激活,來平衡加工T1和探測T2直接的注意資源分配,由于注意朝向能夠在加工T1時靈活的轉(zhuǎn)移為刺激導向,使得T2有機會經(jīng)由凸顯網(wǎng)絡和腹側(cè)注意網(wǎng)絡獲得注意資源而進入意識加工。而在錯誤試次中,腦島與腦中央?yún)^(qū)域以及頂葉區(qū)域的連接則可能暗示了腦島參與了T1工作記憶的保持,因此對T2自下而上的加工造成了影響。綜上所述,我們的研究發(fā)現(xiàn),在行為層面,注意瞬脫任務成績受到了當前試次認知狀態(tài)的影響,在注意瞬脫任務中加入無關的同時性任務,會通過影響其注意狀態(tài)而影響注意瞬脫任務成績。隨后我們利用功能核磁共振的分析方法,對比注意瞬脫任務中正確試次和錯誤試次中被試的腦區(qū)活動已經(jīng)關鍵腦區(qū)與全腦的連接模式,發(fā)現(xiàn)當試次正確完成時,額極有著較強的激活,反映了更加靈活的注意朝向轉(zhuǎn)移,而腦島和額中回的激活則暗示了T2可能通過凸顯網(wǎng)絡和腹側(cè)注意網(wǎng)絡而進入意識加工。而在失誤時,則發(fā)現(xiàn)了腦島與腦中央?yún)^(qū)域與頂葉區(qū)域較強的連接,我們猜測這可能與腦島參與T1的工作記憶加工有關。綜合我們的結(jié)果和討論,我們認為,在注意瞬脫任務中,T1對T2的影響并不是占用了有限的加工資源,而是影響了注意朝向而使得T2無法獲得注意資源進行加工。而T1對T2造成的影響是可以通過更加靈活的注意朝向轉(zhuǎn)移而避免的。
【學位單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：B842.3
【部分圖文】：

3.實驗一：同時性無關任務對注意瞬脫任務成績的影響件在 T1 后呈現(xiàn)數(shù)字分心刺激（分心刺激數(shù)量為 0,2,7 分別對應 lag1,3,8），然后呈現(xiàn) T2，在 T2 呈現(xiàn)之后，隨機呈現(xiàn) 3-6 個數(shù)字分心刺激，在 RSVP 刺激流中，每個刺激均呈現(xiàn) 50ms，并且隨后會呈現(xiàn) 30ms 空屏，RSVP 刺激流結(jié)束。在不要求被試關注分心物的試次中，刺激呈現(xiàn)完成后程序會依次要求被試按下 T1 和 T2 說對應的按鍵。在要求被試關注分心物組成的試次中，在被試報告了兩個目標字母后，程序還會詢問刺激流中數(shù)字的組成成分，并要求被試做出選擇。實驗流程如圖 1所示。實驗由 6 個 block 組成，每個 block 有 45 個試次，其中有三個 block 為標準范式，另外三個 block 要求被試對分心物保持關注。 6 個 block 完全隨機，在每個block 完成后會提供休息，由被試自己決定休息時長。

西南大學碩士學位論文時，T1 報告的正確率降低，說明在要求被試關注分心物時，會損害 T1 的識別和加工過程。同時，我們對 T2|T1 正確率（T1 報告正確試次 T2 的正確率）也進行了重復測量方差分析，包括兩個因素：實驗要求（無要求/要求關注分心物組成）和刺激間隔（lag1/lag3/lag8）。分析結(jié)果顯示了刺激間隔顯著的主效應（F=43.682，df=2，p=0.000），但是實驗要求的主效應不顯著（F=2.903，df=1，p=0.099）。結(jié)果說明了實驗結(jié)果出現(xiàn)了注意瞬脫效應，但是實驗要求這一因素并未對注意瞬脫任務中 T2 的識別產(chǎn)生影響，T1 正確率和 T2|T1 正確率具體情況見圖 2。

在每個block 完成后會提供休息，由被試自己決定休息時長。圖 1 標準注意瞬脫范式流程圖3.3 實驗一結(jié)果對于實驗一得到的結(jié)果，我們使用 SPSS 20 進行統(tǒng)計分析。首先，我們對 T1的正確率進行了重復測量方差分析，包括兩個因素：實驗要求（無要求/要求關注分心物組成）和刺激間隔（lag1/lag3/lag8）。分析結(jié)果顯示了刺激間隔顯著的主效應（F=151.033，df=2，p=0.000）和實驗要求顯著的主效應（F=8.661，df=1，p=0.006）。但兩個因素的交互作用不顯著。對 T1 正確率的分析表明
【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 陳江濤;唐丹丹;劉聰叢;陳安濤;;注意瞬脫效應的個體差異[J];心理科學進展;2014年10期

本文編號：2852035