對85名兒童欣賞三幅不同風(fēng)格繪畫作品過程進(jìn)行眼動追蹤,結(jié)果發(fā)現(xiàn):繪畫作品欣賞中存在著場景效應(yīng),場景接近現(xiàn)實(shí)的程度影響著對物體的知覺;場景作品中的物體特征越熟悉、越接近真實(shí)物體,越容易引起關(guān)注,成為關(guān)注熱點(diǎn);物體和背景之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系影響著物體的知覺。那些位置居中、比例較大,并與周圍物體分離較遠(yuǎn)的物體最早最快被注視。反之,則不容易引起注視。
【文章目錄】：
1 引言
2 方法
    2.1 被試
    2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    2.3 實(shí)驗(yàn)材料
    2.4 實(shí)驗(yàn)儀器
    2.5 實(shí)驗(yàn)程序
    2.6 數(shù)據(jù)分析
3 結(jié)果
    3.1 三種場景作品的整體知覺情況分析
    3.2 熱點(diǎn)物體知覺情況分析
        3.2.1 熱點(diǎn)物體注視中的前10個注視點(diǎn)分析
        3.2.2 熱點(diǎn)物體首次注視時間與第一注視點(diǎn)時長分析
4 討論
5 結(jié)論


本文編號：2838722