發(fā)布時(shí)間：2020-08-10 10:41

【摘要】：助人行為是一種典型的親社會(huì)行為,主要受到助人者、受助者和助人情境三種因素的影響。本研究基于新的動(dòng)機(jī)理論——調(diào)節(jié)定向理論,探究在不同風(fēng)險(xiǎn)情境下個(gè)體采用不同認(rèn)知加工方式時(shí)助人行為的差異。研究一探討了不同調(diào)節(jié)定向的個(gè)體在不同風(fēng)險(xiǎn)情境下助人行為的差異,共包括兩個(gè)子實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1a探討了特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)助人行為的交互作用;實(shí)驗(yàn)1b探究了情境性調(diào)節(jié)定向和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)助人行為的交互作用。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均為2(調(diào)節(jié)定向:促進(jìn)定向、預(yù)防定向)×2(風(fēng)險(xiǎn):高風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn))混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),因變量為個(gè)體在具體助人情境中的助人行為。研究結(jié)果表明,無(wú)論是特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向還是情境性調(diào)節(jié)定向,在高風(fēng)險(xiǎn)情境下促進(jìn)定向個(gè)體的助人意愿高于預(yù)防定向的個(gè)體,在低風(fēng)險(xiǎn)情境下二者的助人意愿差異不顯著。研究二進(jìn)一步探討了在高風(fēng)險(xiǎn)情境下,調(diào)節(jié)定向和認(rèn)知加工方式對(duì)助人行為的影響,包括兩個(gè)子實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)2a探究了不同調(diào)節(jié)定向和認(rèn)知加工方式的個(gè)體在具體的高風(fēng)險(xiǎn)情境中助人行為的差異;實(shí)驗(yàn)2b則探討了在資源分配游戲中調(diào)節(jié)定向和認(rèn)知加工方式對(duì)助人行為的影響。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均為2(特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向:促進(jìn)定向、預(yù)防定向)×2(認(rèn)知加工方式:直覺式加工、反思式加工)被試間設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)2a和實(shí)驗(yàn)2b均證明了調(diào)節(jié)定向和認(rèn)知加工方式對(duì)助人行為的交互影響,實(shí)驗(yàn)2a證明了在具體的助人情境中,當(dāng)采用直覺式加工時(shí)預(yù)防定向個(gè)體的助人水平高于促進(jìn)定向個(gè)體;實(shí)驗(yàn)2b結(jié)果表明,被試采用直覺式加工時(shí),不同調(diào)節(jié)定向個(gè)體的助人行為不存在顯著差異,但當(dāng)被試采用反思式加工時(shí),促進(jìn)定向被試的助人行為高于預(yù)防定向的被試。本研究主要得出以下幾個(gè)結(jié)論:(1)在助人情境中,來(lái)自求助者的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響個(gè)體的助人水平。風(fēng)險(xiǎn)越高,助人水平越低。(2)無(wú)論是特質(zhì)性還是情境性調(diào)節(jié)定向,在高風(fēng)險(xiǎn)情境下,促進(jìn)定向個(gè)體的助人水平高于預(yù)防定向個(gè)體;在低風(fēng)險(xiǎn)情境下,二者的助人水平?jīng)]有差別。(3)在具體的助人情境中,當(dāng)采用直覺式加工時(shí)預(yù)防定向個(gè)體的助人水平高于促進(jìn)定向個(gè)體。(4)在資源分配游戲中,當(dāng)個(gè)體采用直覺式加工方式時(shí),促進(jìn)定向和預(yù)防定向個(gè)體的助人水平不存在差異;當(dāng)個(gè)體采用反思式加工方式時(shí),促進(jìn)定向個(gè)體的助人水平高于預(yù)防定向個(gè)體的助人水平。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：B848.4
【圖文】：

１６０）邋＝３０．３２７，／？＜０．００１，價(jià)２＝０．１５９，預(yù)防定向個(gè)體在高風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人意逡逑愿（從＝４．５２，切二１．５８６）也顯著低于低風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人意愿（從＝５．８８，切＝１．１５８），逡逑Ｆ（ｌ，１６０）邋＝９６．０１７，／？＜０．００１，／／ｐ２＝０．３７５，具體情況見圖３．１。逡逑圇低風(fēng)險(xiǎn)逡逑Ｈ逡逑Ｂｉ防定向邐促進(jìn)定向逡逑調(diào)節(jié)定向類型逡逑圖３．１調(diào)節(jié)定向和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)助人意愿的影響逡逑３．１．４．３特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向?qū)Σ煌L(fēng)險(xiǎn)情境下助人時(shí)間影響的方差分析逡逑檢驗(yàn)特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向?qū)Σ煌L(fēng)險(xiǎn)情境下助人時(shí)間的影響，以特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向、逡逑風(fēng)險(xiǎn)為自變量，助人時(shí)間的正態(tài)得分為因變量進(jìn)行重復(fù)方差分析，結(jié)果表明，風(fēng)逡逑險(xiǎn)的主效應(yīng)不顯著，尸（１，１６０）邋＝０．０１７，嚴(yán)０．８９７。調(diào)節(jié)定向的主效應(yīng)不顯著，尸逡逑（１，１６０）＝１．５６３，尸０．３２４。調(diào)節(jié)定向與風(fēng)險(xiǎn)的交互作用顯著，廠（１，１６０）＝６．４８１，逡逑ｐ＜０．０５．邋％２＝０．０３９，具體結(jié)果如表３．３所示。逡逑１８逡逑

邐高逡逑于高風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人水平（從＝－０．１２８，見》＝丨．０１３），邋Ｆ（Ｕ６０）＝３．７６４，ｐ＝０．０５４，逡逑／／ｐ２＝０．０２３，具體情況可參考圖３．２。逡逑４００Ｊ邐ＥｅｆａｓＴ逡逑口。＿逡逑２０００■丁邐丁逡逑人邐邐逡逑間逡逑ｆ逡逑均逡逑＾邐邐—－￣逡逑Ｓ逡逑Ｓ邐邐逡逑．２０００－邐N逡逑＇邐l挿藍(lán)╕ 邐促ｉｎ＇，！逡逑圖３．２調(diào)節(jié)定向和Ｈ險(xiǎn)對(duì)助人時(shí)間的影響逡逑３．１．４．４協(xié)方差分析逡逑為了檢驗(yàn)社會(huì)贊許性這一額外變量對(duì)被試助人水平的影響，我們將社會(huì)贊許逡逑１９逡逑

＆２＝０．丨８４，預(yù)防定向個(gè)體在高風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人意愿（Ｍ＝４．３４，５Ｚ）＝Ｌ６１）也顯逡逑著低于低風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人意愿（Ｍ＝５．８４，邋Ｍ）＝０．８６），Ｆ（邋１，９８）＝９丨．５６３，／？＜０．００１，逡逑７Ｐ２＝０．４８３，具體情況如圖３．３。逡逑ｒ－｜邐函低Ｋ險(xiǎn)逡逑Ｈ逡逑顱防足叫邐促進(jìn)定向逡逑調(diào)節(jié)？向類沏逡逑圖３．３情境性調(diào)節(jié)定向和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)助人意愿的影響逡逑３．２．４．４情境性調(diào)節(jié)定向?qū)Σ煌L(fēng)險(xiǎn)情境下助人時(shí)間影響的方差分析逡逑以情境性調(diào)節(jié)定向、風(fēng)險(xiǎn)為自變量，助人時(shí)間的正態(tài)得分為因變量進(jìn)行重復(fù)逡逑方差分析，結(jié)果表明，風(fēng)險(xiǎn)的主效應(yīng)不顯著，尸（１，９５）邋＝０．１６，邋ｐ＝０．６９０。調(diào)節(jié)定逡逑２３逡逑

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 韋嘉;韓會(huì)芳;張春雨;孫麗娟;張進(jìn)輔;;馬洛-克羅恩社會(huì)贊許性量表(簡(jiǎn)版)在中學(xué)生群體中的試用[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2015年04期

2 鐘毅平;楊子鹿;范偉;;自我—他人重疊對(duì)助人行為的影響:觀點(diǎn)采擇的調(diào)節(jié)作用[J];心理學(xué)報(bào);2015年08期

3 任俊;李瑞雪;詹捚;劉迪;林曼;彭年強(qiáng);;好人可能做出壞行為的心理學(xué)解釋——基于自我控制資源損耗的研究證據(jù)[J];心理學(xué)報(bào);2014年06期

4 鄭顯亮;顧海根;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利他行為和網(wǎng)絡(luò)行為偏好的關(guān)系:班級(jí)環(huán)境的作用[J];心理與行為研究;2013年05期

5 閔昌運(yùn);鄭超然;郜廣超;林靜洛;張林;;情景風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)助人行為傾向的影響作用[J];社會(huì)心理科學(xué);2013年07期

6 姜永志;;情境交互作用理論體系:辯證心理學(xué)與交互行為心理學(xué)[J];心理科學(xué);2013年02期

7 汪玲;林暉蕓;逄曉鳴;;特質(zhì)性與情境性調(diào)節(jié)定向匹配效應(yīng)的一致性[J];心理學(xué)報(bào);2011年05期

8 姚琦;樂國(guó)安;伍承聰;李燕飛;陳晨;;調(diào)節(jié)定向的測(cè)量維度及其問卷的信度和效度檢驗(yàn)[J];應(yīng)用心理學(xué);2008年04期

9 楊PrPr;劉宏宇;;兒童助人行為與任務(wù)難度的實(shí)驗(yàn)研究[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

10 寇_g,唐玲玲;心境對(duì)親社會(huì)行為的影響[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 孫鵬;社會(huì)困境中的合作行為：從收益情境到損失情境[D];華東師范大學(xué);2017年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 苗銀寧;調(diào)節(jié)定向與促銷框架對(duì)沖動(dòng)購(gòu)買意愿的影響[D];蘇州大學(xué);2014年

2 張敏;風(fēng)險(xiǎn)情境下的助人行為：依戀的作用及其機(jī)制[D];寧波大學(xué);2013年

3 朱玄;眼見為實(shí)：初始可信度與后續(xù)表現(xiàn)對(duì)人際信任的影響[D];華東師范大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2787976