【摘要】：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進步,使得人們生理上的疾病治愈率提高,然而,伴隨著快節(jié)奏的工作和生活,人們的心理壓力增大,凸顯出越來越多的心理問題。軀體化作為一種由心理不適引起的軀體不適現(xiàn)象,越來越受到學(xué)者們的關(guān)注。本研究調(diào)查了中學(xué)生的軀體化現(xiàn)狀及其與壓力知覺、狀態(tài)焦慮之間的關(guān)系,探索了中學(xué)生壓力知覺、狀態(tài)焦慮對軀體化的影響,以期降低中學(xué)生壓力知覺水平和狀態(tài)焦慮水平,從而為減輕中學(xué)生的軀體化癥狀提供有效指導(dǎo)。采用任芳2006年修訂的《兒童軀體化量表》、楊廷忠2003年修訂的《壓力知覺量表》以及Spielberg編制修訂的《狀態(tài)—特質(zhì)焦慮量表》中的狀態(tài)焦慮分量表(中文版)三個量表為研究工具,對聊城市某重點中學(xué)初中部和高中部433名學(xué)生進行問卷調(diào)查。使用SPSS17.0統(tǒng)計分析軟件,運用t檢驗、F檢驗、相關(guān)和回歸分析等統(tǒng)計方法,探究中學(xué)生軀體化、壓力知覺以及狀態(tài)焦慮三個變量之間的關(guān)系,剖析中學(xué)生壓力知覺、狀態(tài)焦慮對軀體化產(chǎn)生的影響。以下是本文的研究結(jié)果:1.在本樣本檢測中,中學(xué)生的軀體化癥狀的檢出率處于較高水平,61.8%的中學(xué)生報告至少經(jīng)�；蛎黠@出現(xiàn)一個軀體化癥狀。其中,中學(xué)生報告出現(xiàn)頻次較高的五個軀體化癥狀為精力不足、入睡困難或早醒、頭痛、口干、腰背疼。2.中學(xué)生軀體化存在顯著的性別和年級差異,而在家庭所在地及是否獨生子女變量上差異不顯著。3.中學(xué)生壓力知覺水平呈中等程度。在性別、年級和是否獨生子女變量上存在顯著差異,在家庭所在地變量上差異不顯著。4.中學(xué)生的狀態(tài)焦慮水平呈中等程度。在性別和是否獨生子女變量上存在顯著差,在年級及家庭所在地變量上差異不顯著。其中,失控感維度無論是在性別還是在是否獨生子女方面都較緊張感維度更顯著。5.中學(xué)生軀體化、壓力知覺和狀態(tài)焦慮三者之間以及各變量維度之間均存在顯著相關(guān)關(guān)系。軀體化與壓力知覺之間正相關(guān)顯著,軀體化與狀態(tài)焦慮之間正相關(guān)顯著,壓力知覺與狀態(tài)焦慮之間正相關(guān)顯著。6.狀態(tài)焦慮在壓力知覺與軀體化兩者之間起部分中介作用,即壓力知覺可以直接影響軀體化,也可通過狀態(tài)焦慮這一中介變量間接影響軀體化。
【學(xué)位授予單位】：聊城大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：B842

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本文編號：2787647