【摘要】：前瞻記憶和情緒的研究已成為心理學(xué)研究的熱點(diǎn),其中情緒與前瞻記憶情緒一致性關(guān)系的研究越來越被研究者重視。此外,盡責(zé)性人格特質(zhì)可能是影響前瞻記憶情緒一致性的因素。研究由三個(gè)實(shí)驗(yàn)組成,采用大五人格問卷測量被試的盡責(zé)性特質(zhì)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究各情緒類型組別下盡責(zé)性人格特質(zhì)對前瞻記憶情緒一致性的影響。實(shí)驗(yàn)一研究高、低責(zé)任心個(gè)體對前瞻記憶的影響,是實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三探討盡責(zé)性對前瞻記憶的影響的基石。實(shí)驗(yàn)二探討進(jìn)行中任務(wù)與前瞻記憶任務(wù)是否有情緒一致性效應(yīng)以及責(zé)任心對前瞻記憶的影響,采用2(當(dāng)前任務(wù)情緒效價(jià):正性、負(fù)性)×3(前瞻任務(wù)情緒效價(jià):積極詞、中性詞和消極詞)二因素組間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),當(dāng)前任務(wù)為情緒詞語判斷任務(wù),前瞻記憶任務(wù)是對特定的情緒詞做出反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三考察引發(fā)的情緒與前瞻任務(wù)的情緒一致性以及盡責(zé)性對前瞻記憶的影響,采用2(誘發(fā)情緒:高興、憤怒)×3(前瞻任務(wù)情緒類型:正性詞、中性詞和負(fù)性詞)二因素被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在積極和消極的情緒背景下,進(jìn)行中的任務(wù)是閱讀故事后答題,前瞻記憶任務(wù)是當(dāng)遇到特殊的情緒詞被試進(jìn)行按鍵反應(yīng)。研究一結(jié)果表明:當(dāng)前記憶任務(wù)成績均顯著高于前瞻記憶成績,高盡責(zé)性被試的雙任務(wù)成績都高于低盡責(zé)性被試。研究二結(jié)果表明:在當(dāng)前任務(wù)成績上,當(dāng)前任務(wù)情緒效價(jià)為積極大于消極,前瞻記憶任務(wù)情緒效價(jià)是積極和消極高于中性。在前瞻記憶任務(wù)成績上,正-正組大于負(fù)-正組,正-正組大于正-中組,負(fù)-負(fù)組大于負(fù)-中組。研究三結(jié)果表明:在當(dāng)前任務(wù)成績上,正-正組大于負(fù)-正組,負(fù)-負(fù)組大于正-負(fù)組。在前瞻任務(wù)成績上,負(fù)-正組大于正-正組,正-負(fù)組大于負(fù)-負(fù)組。綜合上述研究可知:(1)個(gè)體盡責(zé)性得分越高,當(dāng)前記憶任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)成績越好。(2)當(dāng)前任務(wù)情緒類型與前瞻任務(wù)情緒類型之間存在情緒一致性效應(yīng)。(3)誘發(fā)的情緒類型與前瞻任務(wù)情緒效價(jià)之間呈現(xiàn)出情緒反一致性效應(yīng),當(dāng)前記憶任務(wù)成績與前瞻任務(wù)成績互為消長。.(4)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果符合多重加工模型,實(shí)驗(yàn)三結(jié)果符合注意-搜索模型和多重加工模型。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：B842.3
【圖文】：

圖２盡責(zé)性高低與記憶類型交互作用圖（２〉逡逑

３．１．４討論逡逑對當(dāng)前記憶任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)成績進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，與低盡責(zé)性試相比，高盡責(zé)性被試無論是在當(dāng)前記憶任務(wù)還是在前瞻記憶任務(wù)中的成績都好。記憶類型對雙任務(wù)成績存在極其顯著影響，進(jìn)行中任務(wù)成績均顯著高于前任務(wù)成績。盡責(zé)性高低對當(dāng)前記憶任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)的成績存在顯著差異，盡責(zé)性被試在雙任務(wù)成績都好于低盡責(zé)性被試。個(gè)體的盡責(zé)性越高，就會(huì)集中意力完成當(dāng)前任務(wù)和前瞻任務(wù)，使當(dāng)前記憶任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)成績提高。逡逑３．１．５結(jié)論逡逑個(gè)體盡責(zé)性得分越高，當(dāng)前記憶任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)成績越好。逡逑３．２實(shí)驗(yàn)二盡責(zé)性、當(dāng)前任務(wù)與前瞻任務(wù)的情緒一致性研究逡逑

３．２．３．４盡責(zé)性得分與當(dāng)前記憶任務(wù)、前瞻記憶任務(wù)成績的關(guān)系逡逑對２６２名被試的盡責(zé)性得分進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，盡責(zé)性得分平均數(shù)為３．３９，逡逑標(biāo)準(zhǔn)差為０．３６，其中最小值為２，最大值為４．３３。將盡責(zé)性特質(zhì)按照平均數(shù)一個(gè)標(biāo)逡逑準(zhǔn)差之外劃分為高盡責(zé)性組和低盡責(zé)性組，即盡責(zé)性得分小于３．０３為低分組，盡逡逑責(zé)性得分大于３．７５為高分組，盡責(zé)性得分在３．０３？３．７５之間的為中盡責(zé)性組，見表逡逑８0逡逑對不同盡責(zé)性個(gè)體的當(dāng)前任務(wù)和前瞻記憶任務(wù)成績進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)：盡責(zé)逡逑性越高，當(dāng)前任務(wù)成績和前瞻記憶任務(wù)成績越高。對不同盡責(zé)性被試當(dāng)前記憶任逡逑務(wù)成績進(jìn)行方差分析發(fā)現(xiàn)：不同盡責(zé)性被試與當(dāng)前記憶任務(wù)成績不存在顯著性差逡逑２５逡逑

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李芳;張海燕;田銳;丁亮;;前瞻記憶的情緒一致性反轉(zhuǎn)效應(yīng)[J];心理與行為研究;2015年02期

2 龔琳巒;徐晨;劉r

本文編號：2768336