發(fā)布時間：2020-03-21 08:16

【摘要】：反芻思維是指一種反復性體會生活事件及自身情緒的思維方式,與個體的心理健康密切相關。在以往的研究中,其適應不良的一面被關注較多,其適應性的一面也逐漸被一些學者納入視野。本研究探究了反芻思維適應性和非適應性的成分在完美主義和焦慮之間可能存在的中介作用,并探討了積極反芻思維訓練對降低學齡前兒童母親焦慮的作用。研究包括兩個部分,首先以271名學齡前兒童母親為研究樣本,使用問卷調(diào)查法及數(shù)據(jù)統(tǒng)計法,探查完美主義、反芻思維和焦慮的關系,驗證反芻思維的中介作用。然后,基于積極和消極反芻思維量表中的積極反芻思維條目,設計為期6次,每次1.5小時的積極反芻思維訓練,以網(wǎng)絡團體咨詢的形式進行。以自愿報名的20名學齡前兒童母親為研究對象(實驗組10人,對照組10人),測量干預前后的完美主義、反芻思維以及焦慮水平的變化。研究得出的主要結(jié)論如下:1、消極完美主義與焦慮呈顯著正相關,消極反芻思維與焦慮呈顯著正相關,積極反芻思維與焦慮呈顯著負相關;2、反芻思維在消極完美主義和焦慮之間起部分中介作用,在積極完美主義和焦慮之間的中介作用不顯著;3、積極反芻思維訓練能夠有效降低學齡前兒童母親的焦慮水平,干預效果顯著。
【圖文】：

邐在乎缺點逡逑圖４．１焦慮和消極完美主義的前測、后測以及追蹤測量數(shù)據(jù)折線圖逡逑從圖４．２可看出，，實驗組被試的積極反芻思維，即享受快樂和積極應對逡逑得分始終處于上升的趨勢，接受千預后的得分高于干預前，一個月后追蹤測逡逑量時的得分高于干預后。從前測到后測的上升幅度大于從后測到一個月后跟逡逑蹤測試的上升幅度。逡逑實驗組被試的消極反芻思維，即抑制快樂、消極歸因和否定自我得分始逡逑終處于下降的趨勢，接受干預后的得分低于接受干預前，一個月后追蹤測量逡逑時的得分低于千預后。從前測到后測的下降程度大于從后測到一個月后跟蹤逡逑測量的下降程度。逡逑３．２逡逑３邐、、邐邐邐逡逑２．８邐？＇＿．？：、、、Ｚ’ｚ邐逡逑戜邋２．６邐—邋’逡逑１０邐２４邐５逡逑＝邋？？？？、逡逑賽邐２．２逡逑ｍ邋２逡逑１．８逡逑１．６逡逑前測邐后測邐一個月后跟蹤測試逡逑邐享受快樂邐積極應對邐抑制快樂逡逑邐消極歸因邐否定自我逡逑圖４．２反芻思維的前測、后測以及追蹤測量數(shù)據(jù)折線圖逡逑３４逡逑

邐焦慮邐在乎缺點逡逑圖４．１焦慮和消極完美主義的前測、后測以及追蹤測量數(shù)據(jù)折線圖逡逑從圖４．２可看出，實驗組被試的積極反芻思維，即享受快樂和積極應對逡逑得分始終處于上升的趨勢，接受千預后的得分高于干預前，一個月后追蹤測逡逑量時的得分高于干預后。從前測到后測的上升幅度大于從后測到一個月后跟逡逑蹤測試的上升幅度。逡逑實驗組被試的消極反芻思維，即抑制快樂、消極歸因和否定自我得分始逡逑終處于下降的趨勢，接受干預后的得分低于接受干預前，一個月后追蹤測量逡逑時的得分低于千預后。從前測到后測的下降程度大于從后測到一個月后跟蹤逡逑測量的下降程度。逡逑３．２逡逑３邐、、邐邐邐逡逑２．８邐？＇＿．？：、、、Ｚ’ｚ邐逡逑戜邋２．６邐—邋’逡逑１０邐２４邐５逡逑＝邋？？？？、逡逑賽邐２．２逡逑ｍ邋２逡逑１．８逡逑１．６逡逑前測邐后測邐一個月后跟蹤測試逡逑邐享受快樂邐積極應對邐抑制快樂逡逑邐消極歸因邐
【學位授予單位】：浙江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：B844.5

【參考文獻】

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本文編號：2593049