認(rèn)知重評情緒調(diào)節(jié)策略的結(jié)構(gòu)及情緒調(diào)節(jié)作用
【圖文】:
選擇(situation selection )、情境修正(situation modification )、注意分配(attentional deployment)和認(rèn)知改變(cognitivechange)四種特定策略。情境選擇是指個體趨近或避^u某些人、事件、場合以調(diào)整情緒,這是人們經(jīng);蜃钕仁褂玫囊环N情緒調(diào)節(jié)策略,個體經(jīng)常使用這種策略來避免或者降低消極情緒的發(fā)生;情境修正是指對情緒事件進(jìn)行初步的控制,努力改變會使個體產(chǎn)生不適的情境;注意分配是指關(guān)注于情境中許多方面的某一或者某些方面,包括努力使注意集中在特定的話題中,或者使注意離開原來的話題;認(rèn)知改變是指改變對情緒事件的意義的可能解釋。反應(yīng)關(guān)注情緒調(diào)節(jié)是指情緒己經(jīng)被激發(fā)出來,并且反應(yīng)傾向己經(jīng)產(chǎn)生之后,通過增強(qiáng)、減少、延長或縮短反應(yīng)等方式對情緒進(jìn)行的調(diào)節(jié),具體策略為反應(yīng)調(diào)整(responsemodulation )o反應(yīng)調(diào)整是指情緒已經(jīng)被激發(fā)以后,對情緒反應(yīng)傾向如心理體驗、行為表達(dá)、生理反應(yīng)施加影響。表達(dá)抑制是最常見的一種反應(yīng)調(diào)整策略。如圖1所示,隨著情緒過程時間軸的展開,這5種具體的情緒調(diào)節(jié)策略位于不同的位置(詳述見Gross, 2001)
圖2認(rèn)知重評初始四因素模型圖表3認(rèn)知重評初始結(jié)構(gòu)模型擬合指標(biāo) ^ 適合度指數(shù) 指標(biāo)名稱 P CMIN/df GFI AGF1 PGFI NFI RFI IFI TLI CFI RMSEA^■旨標(biāo){導(dǎo)分 0.00 1.766 0.609 0.585 0.574 0.401 0.382 0.607 0.588 0.6 0.064)? 斷標(biāo)準(zhǔn) p>.05 <2 >.90 >.90 >.50 >.90 >.90 >.90 >.90 >.95 <.05可見,初始模型擬合指標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到心理測量學(xué)要求。接下來根據(jù)因子載荷和修正指標(biāo)刪除題目。首先,先逐個刪除因子載荷小于0.40的題目。然后在此基礎(chǔ)上,根據(jù)修正指標(biāo)進(jìn)行項目的刪除,具體做法是,,找出修正指標(biāo)值最大的誤差項相關(guān),刪除所對應(yīng)較小因子載荷的觀測變量。最終得到如下模型。
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:B842
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王力;柳恒超;李中權(quán);杜衛(wèi);;情緒調(diào)節(jié)問卷中文版的信效度研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2007年06期
2 謝晶;姜媛;方平;;認(rèn)知重評的神經(jīng)影像學(xué)研究[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年02期
3 楊陽;張欽;劉旋;;積極情緒調(diào)節(jié)的ERP研究[J];心理科學(xué);2011年02期
4 彭義升;方平;姜媛;;情緒調(diào)節(jié)腦機(jī)制的研究現(xiàn)狀與展望[J];心理科學(xué);2011年06期
5 田學(xué)英;盧家楣;;外傾個體何以有更多正性情緒體驗:情緒調(diào)節(jié)自我效能感的中介作用[J];心理科學(xué);2012年03期
6 錢銘怡,武國城,朱榮春,張莘;艾森克人格問卷簡式量表中國版(EPQ-RSC)的修訂[J];心理學(xué)報;2000年03期
7 黃敏兒,郭德俊;原因調(diào)節(jié)與反應(yīng)調(diào)節(jié)的情緒變化過程[J];心理學(xué)報;2002年04期
8 原琳;彭明;劉丹瑋;周仁來;;認(rèn)知評價對主觀情緒感受和生理活動的作用[J];心理學(xué)報;2011年08期
9 馬慶霞,郭德俊;情緒大腦機(jī)制研究的進(jìn)展[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年03期
10 王振宏,郭德俊;Gross情緒調(diào)節(jié)過程與策略研究述評[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年06期
本文編號:2579204
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/2579204.html