【摘要】：漢字因為其獨特的形、音、義的特性,成為認知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的一個重要領(lǐng)域。漢字不具備拼音文字所特有形音一致的規(guī)則,但是漢字中形聲字占了80%以上,形聲字由形旁和聲旁兩部分組成,形旁表義、聲旁表音。這樣漢字中由同一形旁或聲旁所組成的集合,也就是漢字的正字法家族,即漢字形旁家族或聲旁家族。按照正字法家族嚴格定義,漢字的最小構(gòu)成單位是筆畫,因此變化漢字筆畫且保持原漢字結(jié)構(gòu)不變的新漢字組成的集合就是筆畫家族。本研究提出了語音總體激活的概念,是指多個讀音相似的漢字語音激活水平疊加的總和。側(cè)抑制機制是由交互激活模型提出的,指靶字被激活時,其家族成員字的各層級激活對靶字的抑制作用。關(guān)于漢字家族效應(yīng)的研究并未得出統(tǒng)一結(jié)論,出現(xiàn)了不同觀點,既存在漢字家族抑制效應(yīng),也有漢字家族促進效應(yīng)。這些不一致的結(jié)果可能和實驗任務(wù)范式、實驗材料的語言類型、高頻家族成員是否存在、漢字一致性、漢字規(guī)則性等因素有關(guān)。研究者們也提出了理論模型去解釋實驗結(jié)果,包括Andrews家族反饋機制、交互激活模型側(cè)抑制機制、雙通路瀑布式模型等�；趯嶒炑芯颗c理論,本研究提出實驗假設(shè):漢字家族效應(yīng)是由語音總體激活與側(cè)抑制二者作用之和所決定的,語音總體激活促進漢字家族表現(xiàn)為家族促進效應(yīng),交互激活模型側(cè)抑制機制抑制漢字家族表現(xiàn)為家族抑制效應(yīng),二者誰的作用強、占據(jù)優(yōu)勢地位,則漢字家族效應(yīng)表現(xiàn)為什么效應(yīng)。聲旁家族可以提供語音線索,其家族越大,家族成員越多,語音總體激活水平就越高,更容易促進詞匯識別,因而產(chǎn)生聲旁家族促進效應(yīng),即大家族反應(yīng)更快、正確率更高。筆畫家族是由變化筆畫的漢字所組成,正字法表征相似,讀音各不相同,因此不具備語音提示線索,語音總體激活水平大小家族不存在差異,且筆畫家族越大,與靶字相似的干擾字就越多,靶字與家族成員字間的抑制作用強,也就是在控制了語音總體激活的情況下,側(cè)抑制機制占據(jù)優(yōu)勢地位,因此出現(xiàn)家族抑制效應(yīng),即大家族反應(yīng)更慢、正確率。因此,有必要采用命名和詞匯判斷任務(wù),使用漢字聲旁家族、筆畫家族作為實驗材料,探究在控制大、小家族的語音總體激活水平差異的情況下,即在消除語音總體激活影響的情況下,是否消除了家族促進效應(yīng),以考察語音總體激活與側(cè)抑制機制在漢字家族效應(yīng)中的作用。實驗一采用命名任務(wù)范式,使用聲旁大、小家族為實驗材料,聲旁大小家族的語音總體激活水平有差異,考察語音總體激活水平是否促進聲旁家族效應(yīng)的出現(xiàn)。實驗設(shè)計為兩因素2(聲旁大、小家族)*2(規(guī)則性、不規(guī)則性)被試內(nèi)設(shè)計,實驗要求被試迅速而準確地讀出漢字,由主試在一旁判斷對錯。實驗結(jié)果表明:(1)在反應(yīng)時上,漢字聲旁家族主效應(yīng)顯著,聲旁大家族的正確反應(yīng)時顯著小于小家族,即出現(xiàn)漢字聲旁家族促進效應(yīng);規(guī)則性主效應(yīng)不顯著;聲旁家族大小與規(guī)則性的交互作用顯著,具體表現(xiàn)為:聲旁小家族條件下,規(guī)則字的正確反應(yīng)時顯著小于不規(guī)則字;規(guī)則字條件下,聲旁大家族的正確反應(yīng)時成績顯著低于聲旁小家族;不規(guī)則字條件下,聲旁大家族的正確反應(yīng)時顯著低于聲旁小家族;(2)在正確率上,聲旁家族大小主效應(yīng)不顯著;規(guī)則性的主效應(yīng)顯著;聲旁家族與規(guī)則性交互作用不顯著。實驗一聲旁家族出現(xiàn)家族促進效應(yīng),即初步肯定了我們的實驗假設(shè),聲旁家族越大,語音總體激活水平高,家族促進效應(yīng)產(chǎn)生,支持Andrews家族反饋機制。實驗二依然采用命名任務(wù)范式,使用筆畫大、小家族為實驗材料,筆畫大小家族語音總體激活水平不存在差異,也就是在語音總體激活水平?jīng)]有差異的情況下考察筆畫家族是否出現(xiàn)家族抑制效應(yīng)。實驗設(shè)計為單因素(筆畫大、小家族)設(shè)計,實驗要求依然是被試迅速而準確地讀出漢字,并由主試在一旁判斷對錯。實驗結(jié)果顯示:在反應(yīng)時上,筆畫家族抑制效應(yīng)顯著,而且筆畫大家族反應(yīng)時顯著大于小家族;在正確率上,筆畫家族抑制效應(yīng)顯著,筆畫大家族正確率顯著小于小家族。實驗二筆畫家族出現(xiàn)抑制效應(yīng),符合我們的實驗預(yù)期,筆畫家族是由變換筆畫的漢字組成,其讀音不一致,不能提供語音線索,筆畫大小家族語音總體激活水平不存在差異,側(cè)抑制機制作用強,出現(xiàn)家族抑制效應(yīng),符合交互激活模型側(cè)抑制機制。實驗三采用ERP技術(shù),運用詞匯判斷任務(wù),實驗設(shè)計為筆畫家族(大、小家族)單因素被試內(nèi)設(shè)計。實驗要求被試迅速而準確地判斷呈現(xiàn)漢字為真字或假字。實驗結(jié)果顯示:(1)行為實驗結(jié)果:在反應(yīng)時上,筆畫家族效應(yīng)不顯著;在正確率上,筆畫家族抑制效應(yīng)顯著,筆畫大家族正確率顯著低于小家族。(2)腦電實驗結(jié)果:筆畫大、小家族P200不存在顯著差異,這進一步驗證我們的實驗假設(shè),筆畫大、小家族語音總體激活水平不存在差異,而且筆畫大、小家族N170與N400也不存在差異。綜合實驗一、實驗二與實驗三,漢字家族效應(yīng)與語音總體激活、側(cè)抑制機制有關(guān),語音總體激活對漢字家族效應(yīng)有促進作用,側(cè)抑制機制則對漢字家族效應(yīng)有抑制作用,漢字家族促進或抑制效應(yīng)則取決于二者作用之和,誰的作用強則表現(xiàn)為什么的家族效應(yīng)。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：B842

【參考文獻】

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本文編號：2579129