測(cè)謊問(wèn)題的呈現(xiàn)方式對(duì)自主生理反應(yīng)的影響
【作者單位】: 天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院心理學(xué)系;浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理系;天津商業(yè)大學(xué)高職與繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目(13YJC190028) 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX12-013) 天津商業(yè)大學(xué)本科教育教學(xué)改革項(xiàng)目(TJCUYB201480) “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”(2014045)
【分類(lèi)號(hào)】:B842
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,本文編號(hào):2539165
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