本文關(guān)鍵詞：員工認知方式與創(chuàng)新行為關(guān)系研究——以員工心理創(chuàng)新氛圍為中介變量，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集》2013年

核心自我評價對個體創(chuàng)新行為的影響:知識共享的中介作用

孫健敏  張瑞熙  張曄駿  陸征  

【摘要】：伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來,創(chuàng)新逐漸成為企業(yè)持續(xù)競爭力的重要來源,并成為學(xué)界與管理實踐界關(guān)注的焦點。事實上,組織創(chuàng)新歸結(jié)起來是組織中個體的創(chuàng)新,而個體創(chuàng)新行為和創(chuàng)新密切相關(guān)。因此如何提高組織中員工的創(chuàng)造力,使其表現(xiàn)出更多的創(chuàng)新行為成為學(xué)術(shù)研究的重要課題。大量研究表明,創(chuàng)新行為受到個人層面特點的影響。在個體層面上,人格的研究經(jīng)過了多年的發(fā)展,較為成熟。核心自我評價是一種特殊的人格結(jié)構(gòu),是個體對自身能力和價值所持的最基本判斷。已有研究證明核心自我評價對個體創(chuàng)新行為具有影響。那么,核心自我評價影響個體創(chuàng)新行為的具體機制,尚未得到詳細的檢驗。從社會心理學(xué)和組織行為學(xué)的視角看,知識共享是企業(yè)知識管理理論的新的發(fā)展方向。知識的有效共享是企業(yè)不同部門員工相互合作并達到職能整合,最終形成創(chuàng)新的的關(guān)鍵因素�；谝陨蠁栴},本研究探討了核心自我評價和個體創(chuàng)新行為的關(guān)系,以及知識共享對這一關(guān)系可能的中介作用。我們對200名企業(yè)員工及其直接上司進行了配對問卷調(diào)查以考察本研究的3個假設(shè)。研究結(jié)果如下:員工的核心自我評價會影響他們的創(chuàng)新行為,即核心自我評價高的員工通常會產(chǎn)生較多的創(chuàng)造性想法,并表現(xiàn)出更多實施創(chuàng)意的行為;員工的核心自我評價會影響他們的知識共享,即核心自我評價高的員工通常更樂意與他人分享自身擁有的知識與經(jīng)驗;知識共享完全中介了員工核心自我評價和個體創(chuàng)新行為的關(guān)系,即員工的核心自我評價通過知識共享影響他們表現(xiàn)出的創(chuàng)新行為。本研究的發(fā)現(xiàn)具有重要的學(xué)術(shù)價值,研究結(jié)果一方面豐富了核心自我評價與創(chuàng)新行為關(guān)系的研究的理論成果,另一方面對組織情境下個體創(chuàng)新和知識分享行為的改善有積極的現(xiàn)實意義,在組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用價值。

【作者單位】：
【分類號】：C93-05
【正文快照】：

核心自我評價對個體創(chuàng)新行為的影響:知識共享的中介作用@孫健敏$中國人民大學(xué)心理系!北京,100872 @張瑞熙$中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院!北京,100872 @張曄駿$中國人民大學(xué)心理系!北京,100872 @陸征$中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院!北京,100872伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來,創(chuàng)新逐

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