【摘要】：父母面向兒童消極情緒的應(yīng)對方式有助于緩解兒童的情緒狀態(tài),培養(yǎng)兒童處理消極情緒的積極調(diào)節(jié)策略,提升兒童適應(yīng)多元情境的社會能力。本研究以來自4個(gè)城市的439名5~6兒童父母為研究對象,采用父母應(yīng)對兒童消極情緒問卷和學(xué)前兒童情緒調(diào)節(jié)策略問卷,考察父母應(yīng)對方式與5~6歲兒童情緒調(diào)節(jié)策略的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn)父母應(yīng)對兒童消極情緒的方式以支持性應(yīng)對為主,但受父母性別、教育背景、兒童性別的影響;5~6歲兒童的情緒調(diào)節(jié)策略以積極調(diào)節(jié)策略為主;父母對消極情緒的支持性應(yīng)對與兒童積極調(diào)節(jié)策略呈正相關(guān),與消極調(diào)節(jié)策略呈負(fù)相關(guān);父母的非支持性應(yīng)對與兒童消極調(diào)節(jié)策略存在正相關(guān),與積極調(diào)節(jié)策略相關(guān)但系數(shù)較小。作為學(xué)前教育的關(guān)鍵利益相關(guān)者,父母需要認(rèn)識到適當(dāng)應(yīng)對和處理兒童消極情緒的重要性,幫助兒童體驗(yàn)各種情緒,培養(yǎng)兒童的情緒調(diào)節(jié)能力。
[Abstract]:The coping styles of parents facing children's negative emotions can help to alleviate the children's emotional state, train the children's positive adjustment strategies to deal with the negative emotions, and enhance the children's social ability to adapt to multiple situations. In this study, 439 parents of 56 children from 4 cities were selected as subjects. The relationship between parents' coping styles and emotional regulation strategies of children aged 5 to 6 years was investigated by using the questionnaire on parents' coping with negative emotion of Children and the questionnaire on emotional Adjustment Strategies of Preschool Children. The results showed that the parents' ways of coping with children's negative emotions were mainly supportive coping, but influenced by their parents' gender, educational background and children's gender. There was a positive correlation between parents' supportive coping to negative emotion and children's positive adjustment strategy, and a negative correlation between parents' non-supportive coping strategy and children's negative adjustment strategy, and there was a positive correlation between parents' non-supportive coping and children's negative adjustment strategy. It is related to the active adjustment strategy but the coefficient is small. As the key stakeholders of preschool education, parents need to recognize the importance of coping with and dealing with children's negative emotions properly, help children experience various emotions and develop their emotional adjustment ability.
【作者單位】： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬幼兒園;
【基金】：國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“城市家庭祖輩—父輩共同養(yǎng)育的特征及其對嬰幼兒適應(yīng)的影響研究”(編號:15CSH053)
【分類號】：B842.6

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本文編號：2265737