【摘要】：本研究探討不同類型、性質(zhì)的擬態(tài)環(huán)境信息對現(xiàn)實(shí)環(huán)境識(shí)別產(chǎn)生的影響，分析其原因，并探討擬態(tài)信息在人們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的過程中起到的作用，本研究通過實(shí)驗(yàn)的方式，記錄人們接受不同類型、性質(zhì)的擬態(tài)信息之后，是否影響被試對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的決策反應(yīng)。結(jié)合圖片、文字兩種信息類型及積極、中性、消極三種性質(zhì)的信息內(nèi)容對被試選擇的結(jié)果影響進(jìn)行分析。探討城市整體居住環(huán)境的擬態(tài)環(huán)境信息對客觀環(huán)境評價(jià)的心理影響；探討城市印象對城市小區(qū)客觀信息的受眾心理產(chǎn)生的影響。為相關(guān)學(xué)科研究提供新的方向和可能，為媒介提升自身功能提供了參考，為受眾提高辨別和篩選的能力提供了指導(dǎo)。 本實(shí)驗(yàn)為兩因素被試間設(shè)計(jì)，被試分為六組，各組的實(shí)驗(yàn)程序相同。以圖片和文字兩種信息類型分別呈現(xiàn)不同性質(zhì)的擬態(tài)環(huán)境信息，讓被試予以學(xué)習(xí)，以真實(shí)的小區(qū)圖片現(xiàn)實(shí)環(huán)境信息，，讓被試對設(shè)置問題進(jìn)行回答，并進(jìn)行口頭報(bào)告，記錄被試回答答案。 研究發(fā)現(xiàn)：（1）接收不同類型的擬態(tài)信息的被試對設(shè)置問題的回答結(jié)果有顯著差異。（2）接收相同性質(zhì)、不同類型擬態(tài)信息的被試回答，圖片信息的程度明顯高于文字信息的程度。（3）接收相同類型、不同性質(zhì)的擬態(tài)信息的被試回答，接收積極信息的程度明顯高于消極信息的程度。 基于以上結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：（1）擬態(tài)環(huán)境的信息內(nèi)容對被試認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境程度上有影響。(2)擬態(tài)環(huán)境的信息類型對被試認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境有影響。(3)受眾的城市印象與受眾對居民小區(qū)的評定有直接關(guān)系。
[Abstract]:This study explores the effects of different types and properties of pseudo environmental information on the recognition of real environment, analyzes its causes, and probes into the role of pseudo information in the process of people's understanding of reality. After receiving different types of pseudo-information, whether or not the participants' decision-making response to the real environment is affected. Combining two kinds of information types of picture, text and positive, neutral and negative information content, this paper analyzes the effect of the information content on the results of the subjects' selection. This paper probes into the psychological influence of the pseudo-environmental information of the whole urban residential environment on the objective environmental evaluation and the influence of the urban impression on the audience psychology of the objective information in the urban district. It provides a new direction and possibility for the research of related disciplines, provides a reference for the media to enhance its own function, and provides guidance for the audience to improve the ability of discrimination and screening. The experiment was designed by two factors. The subjects were divided into six groups and the procedure of each group was the same. Two kinds of information types, picture and text, were used to present different kinds of pseudo environmental information, and the subjects were taught to study, and the subjects were asked to answer the questions and report orally with the real picture of real community. Record the answers. The results showed that: (1) there were significant differences in the answers to the setting questions among the subjects who received different types of pseudo information. (2) the subjects who received the same properties and different types of pseudo information answered the questions. The degree of picture information is obviously higher than that of text information. (3) the degree of receiving positive information is obviously higher than that of negative information. Based on the above results, The following conclusions can be drawn: (1) the information content of the pseudo environment has an influence on the objective environment of the subjects, (2) the information type of the pseudo environment has an influence on the objective environment of the subjects. (3) the impression of the audience on the city and the audience on the residents. The evaluation of the district has a direct relationship.
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：B845

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本文編號：2198293