本文選題：強(qiáng)迫癥 + 負(fù)啟動　； 參考：《西南大學(xué)》2014年碩士論文

【摘要】：強(qiáng)迫癥(obsessive-compulsive disorder, OCD)是一種以強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為為主要癥狀的心理障礙。患者通常具有不斷插入的想法、病態(tài)的懷疑、沖動的意念、對恐懼夸大的評價(強(qiáng)迫思維)以及重復(fù)的、刻板的、儀式化的行為(強(qiáng)迫行為)等表現(xiàn)。這些強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為通常不是出于個體自愿的,因此強(qiáng)迫癥患者還存在有自我強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫并存,消耗大量的心理資源,影響個體正常地執(zhí)行任務(wù),降低個體的生活質(zhì)量。這些闖入性思維也許是由于OCD患者在面臨矛盾信息時,選擇注意相關(guān)材料同時抑制無關(guān)矛盾信息的能力不足,因此對有關(guān)信息的過度促進(jìn)和對無關(guān)信息的抑制困難被認(rèn)為是OCD的發(fā)生病原學(xué)的關(guān)鍵性原因。促進(jìn)和抑制是注意中的相對的兩個方面。促進(jìn)是和當(dāng)一個刺激重復(fù)的時候反應(yīng)時的減少相關(guān)。抑制是指一個人壓制無關(guān)刺激或者干擾的刺激的能力,抑制中的損害是通過對先前的抑制刺激的反應(yīng)時的延誤來估計的。抑制功能是執(zhí)行功能的重要組成部分,可以說,在所有的執(zhí)行功能當(dāng)中,都有抑制過程的參與。一些研究發(fā)現(xiàn),強(qiáng)迫癥患者在負(fù)啟動任務(wù)中,存在增強(qiáng)的促進(jìn)和減少的抑制,表明OCD患者的執(zhí)行功能受損。 負(fù)啟動(NP)是指當(dāng)前一個刺激中的干擾項作為后一個刺激中的目標(biāo)呈現(xiàn)時的抑制作用,表現(xiàn)為當(dāng)上次顯示(啟動顯示)中被忽略的干擾項成為下次顯示(探測顯示)中的目標(biāo)時,被試對該目標(biāo)的反應(yīng)時增加。正啟動,指被試對相同、緊密相關(guān)或者先前處理過的信息的反應(yīng)潛伏期減少。目前,有大量關(guān)于OCD患者在負(fù)啟動任務(wù)下的研究表明,OCD患者在負(fù)啟動任務(wù)下存在減少的抑制。在不同情緒喚醒和反應(yīng)間隔時間下,OCD患者的促進(jìn)和抑制是否存在差異還有爭議。 本研究采用修訂版的負(fù)啟動范式,共分為三個研究。研究一通過在積極、消極、中性相關(guān)的情緒喚醒下,分離高低強(qiáng)迫傾向個體的促進(jìn)和抑制,探討不同情緒喚醒下高低強(qiáng)迫傾向個體的促進(jìn)和抑制是否存在顯著差異。研究二的目的是探討不同的反應(yīng)時間間隔下(400ms和1000ms),高低強(qiáng)迫傾向個體的促進(jìn)和抑制特點(diǎn)。研究三使用的實驗范式和實驗材料同研究二,不同的是實驗對象為強(qiáng)迫癥患者組和健康對照組。考察的強(qiáng)迫癥患者是在不同反應(yīng)時間間隔下(400ms和1000ms),促進(jìn)和抑制的特點(diǎn)。最后橫向比較高強(qiáng)迫傾向是否存在和強(qiáng)迫癥患者相似的認(rèn)知缺陷。 本研究的結(jié)論是： (1)高強(qiáng)迫傾向個體在消極的情緒喚醒下,比低強(qiáng)迫傾向個體存在更強(qiáng)的促進(jìn)和更弱的抑制。但是在積極和中性的情緒喚醒下,兩組沒有顯著差異。 (2)高強(qiáng)迫傾向個體與低強(qiáng)迫傾向個體相比,在長時間隔(1000ms)下,具有更強(qiáng)的促進(jìn),在短時間隔(400ms)下,具有更弱的抑制。 (3)OCD患者與健康對照組相比,在長時間隔(1000ms)下,具有更強(qiáng)的促進(jìn),在短時間隔(400ms)下,具有更弱的抑制。
[Abstract]:Obsessive-compulsive disorder (OCD) is a psychological disorder characterized by obsessive-compulsive disorder (OCD). Patients are usually characterized by constantly inserted thoughts, pathological doubts, impulsive thoughts, exaggerated assessments of fear (compulsive thinking), and repetitive, stereotypical, ritualized behavior (compulsive behavior). These compulsive thinking and obsessive behaviors are not usually voluntary, so there are also self-compulsion and anti-compulsion in patients with obsessive-compulsive disorder, consuming a large amount of psychological resources, affecting the normal implementation of individual tasks, and reducing the quality of life of individuals. These intrusive thinking may be due to the insufficient ability of patients with OCD to choose relevant materials and suppress irrelevant information when they are faced with conflicting information. Therefore, the excessive promotion of relevant information and the difficulty of suppressing irrelevant information are considered as the key reasons for the etiology of OCD. Promotion and inhibition are two opposite aspects of attention. Promotion is associated with a reduction in response when a stimulus repeats. Inhibition refers to a person's ability to suppress an unrelated or interfering stimulus, and the damage in inhibition is estimated by delay in the response to a previous inhibitory stimulus. Inhibition function is an important part of executive function. Some studies have found that patients with obsessive-compulsive disorder (OCD) have increased promotion and reduced inhibition in negative priming tasks, suggesting impaired executive function in patients with OCD. Negative priming NPs refer to the inhibitory effect of interference items in the current stimulus when they appear as targets in the latter stimulus, as shown when the neglected interference items in the last display (priming display) become targets in the next display (probe display), The response time to the target increased. Positive priming refers to a decrease in the latency of the subjects' response to the same, closely related, or previously processed information. At present, a large number of studies on patients with OCD under the negative priming task show that there is a reduction in the inhibition of OCD patients under the negative priming task. Whether there are differences in the promotion and inhibition of OCD patients at different emotional arousal and response intervals is controversial. This study adopts the revised negative priming paradigm and is divided into three studies. In the first study, under the positive, negative and neutral emotional arousal, the promotion and suppression of individuals with high and low compulsive tendencies were separated, and whether there were significant differences in the promotion and inhibition of individuals with high and low compulsive tendencies under different emotional arousal. The purpose of the second study was to investigate the characteristics of individual promotion and inhibition at different reaction time intervals of 400ms and 1000ms. The experimental paradigm and materials used in study 3 were the same as those in study 2, but the subjects were obsessive-compulsive disorder (OCD) group and healthy control group. Obsessive-compulsive disorder (OCD) patients were studied at different reaction time intervals of 400 Ms and 1000 Ms to promote and inhibit the characteristics. Finally, horizontal comparison of the high obsessive-compulsive tendency and obsessive-compulsive patients with similar cognitive impairment. The conclusions of this study are as follows: 1) the individuals with high obsessive tendency have stronger promotion and weaker inhibition than those with low obsessive-compulsive tendency under negative emotional arousal. But there was no significant difference between the two groups under positive and neutral emotional arousal. Compared with individuals with low obsessive-compulsive tendency, individuals with high obsessive-compulsive tendency had stronger promotion than those with low-obsessive-compulsive propensity (1000ms), and had weaker inhibition at short intervals of 400ms (P < 0.05). Compared with the healthy control group, the OCD patients had stronger promotion at a long interval of 1000ms and a weaker inhibition at a short interval of 400ms.
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：B842

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1973207