本文選題：符號(hào)相互依存 + 知覺(jué)模擬��； 參考：《華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年02期

【摘要】：在近20年中,認(rèn)知科學(xué)的主導(dǎo)觀點(diǎn)認(rèn)為,具身認(rèn)知理論可以很好地解釋人類的認(rèn)知活動(dòng)。根據(jù)具身認(rèn)知理論,知覺(jué)模擬在很多認(rèn)知任務(wù)中發(fā)揮著關(guān)鍵的或根本性的作用,至少在語(yǔ)言加工任務(wù)中就是如此,而語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)則沒(méi)有什么作用或作用微弱。符號(hào)相互依存假設(shè)(The Symbol Interdependency Hypothesis)卻持不同的觀點(diǎn),該假設(shè)認(rèn)為,知覺(jué)模擬和語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)在語(yǔ)言加工中都起著重要作用,這是因?yàn)檎Z(yǔ)言本身就編碼著知覺(jué)信息。讀者的理解是更多地依賴語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)還是更多地依賴知覺(jué)信息,取決于刺激性質(zhì)、認(rèn)知任務(wù)、加工時(shí)程以及個(gè)體差異等因素。
[Abstract]:In the last 20 years, cognitive science holds that the cognitive theory with body can explain human cognitive activities well. According to the theory of physical cognition, perceptual simulation plays a key or fundamental role in many cognitive tasks, at least in language processing tasks, but language statistics has little or no effect. The hypothesis of symbolic interdependence, however, holds a different view. This hypothesis holds that both perceptual simulation and linguistic statistics play an important role in language processing because language itself encodes perceptual information. Whether the readers' understanding depends more on linguistic statistics or on perceptual information depends on the nature of stimulus, cognitive tasks, processing time course and individual differences.
【作者單位】： 荷蘭蒂爾堡大學(xué)認(rèn)知交流蒂爾堡中心;華南師范大學(xué)心理學(xué)院;廣東省委黨校;
【分類號(hào)】：B842.1

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本文編號(hào)：1972355