發(fā)布時間：2018-05-03 00:10

  本文選題：中小學(xué)教師 + 夫妻關(guān)系��； 參考：《山東師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：工作滿意度是衡量中小學(xué)教師工作質(zhì)量的重要參數(shù)。工作滿意度較高的中小學(xué)教師通常會表現(xiàn)出較多的工作主動性、積極性,而工作滿意度較低的中小學(xué)教師則容易表現(xiàn)出較高的轉(zhuǎn)業(yè)行為。鑒于工作滿意度不僅僅是影響中小學(xué)教師職業(yè)發(fā)展的重要因素,而且還是影響到學(xué)生的心理發(fā)育及心理健康的重要因素,因此有必要揭示影響中小學(xué)教師工作滿意度的危險(xiǎn)因素和保護(hù)因素。已有研究表明,家庭中諸多因素會對個體的工作造成影響,而具體到夫妻關(guān)系等某些變量對工作造成影響的研究還是比較少見的,而僅有的相關(guān)研究都是以國外的文化背景進(jìn)行的。鑒于此,本研究主要落腳于我國中小學(xué)教師夫妻關(guān)系與工作滿意度關(guān)系的研究。另外,已有研究認(rèn)為,某一領(lǐng)域的情緒反應(yīng)會溢出影響另一領(lǐng)域角色的活動,因此,本研究試圖揭示婚姻中情緒反應(yīng)在我國中小學(xué)教師夫妻關(guān)系與工作滿意度之間的機(jī)制作用。本研究還將進(jìn)一步考察社會支持是否通過調(diào)節(jié)中小學(xué)教師夫妻關(guān)系與情緒反應(yīng)的關(guān)系而影響工作滿意度。本研究的研究一采用結(jié)構(gòu)化訪談探索中小學(xué)教師夫妻關(guān)系是否影響其工作滿意度,以及他們婚姻中的情緒反應(yīng)是否影響工作滿意度。從甘肅省和山東省選取研究對象10名(男教師5名,女教師5名)。訪談過程由研究者獨(dú)立完成,訪談結(jié)果由研究者通過反復(fù)聽取將錄音轉(zhuǎn)錄為文字并進(jìn)行編碼。研究二采用問卷設(shè)計(jì)從甘肅省和山東省10所中小學(xué)選取620名教師為本研究被試,獲得有效問卷597份。采用陳世民、張進(jìn)輔和向燕輝編制的《夫妻關(guān)系問卷》測查中小學(xué)教師夫妻關(guān)系,采用Waston和Clark編制黃麗等人引進(jìn)的《正性情緒和負(fù)性情緒量表(PANAS)》測查中小學(xué)教師婚姻中的情緒反應(yīng),采用舒緒偉編制的《教師工作滿意感問卷》測查中小學(xué)教師的工作滿意度,采用肖水源編制的《社會支持》量表測查中小學(xué)教師的社會支持。本文主要得到如下結(jié)論:(1)影響中小學(xué)教師工作滿意度的主要因素有情緒因素、學(xué)校因素和家庭因素。其中學(xué)校因素主要包括:經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼、教師資源、物質(zhì)環(huán)境、同事關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生成績、從業(yè)時間、福利報(bào)酬、職稱評比、管理政策;家庭因素主要包括:夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、經(jīng)濟(jì)壓力。(2)中小學(xué)教師的工作滿意度存在顯著的性別差異,女教師的工作滿意度顯著高于男教師。(3)中小學(xué)教師的夫妻關(guān)系與積極情緒反應(yīng)、工作滿意度、社會支持顯著正相關(guān),夫妻關(guān)系與消極情緒反應(yīng)顯著負(fù)相關(guān);積極情緒與工作滿意度、社會支持顯著正相關(guān);消極情緒與工作滿意度、社會支持顯著負(fù)相關(guān);工作滿意度與社會支持顯著正相關(guān)。(4)夫妻關(guān)系直接預(yù)測工作滿意度。具體表現(xiàn)為,夫妻關(guān)系得分較高的中小學(xué)教師會體驗(yàn)到更高的工作滿意度,而夫妻關(guān)系得分較低的中小學(xué)教師會體驗(yàn)到更低的工作滿意度。(5)中小學(xué)教師婚姻中的情緒反應(yīng)在夫妻關(guān)系和工作滿意度之間起部分中介作用,即中小學(xué)教師夫妻關(guān)系通過婚姻中的情緒反應(yīng)間接地預(yù)測工作滿意度。(6)客觀支持通過調(diào)節(jié)中小學(xué)教師夫妻關(guān)系與積極情緒反應(yīng)間的關(guān)系而影響工作滿意。即與低客觀支持的中小學(xué)教師比,高客觀支持的中小學(xué)教師有更多的積極情緒反應(yīng)與更高的工作滿意度水平;另外,隨著夫妻關(guān)系的不斷改善,高客觀支持的中小學(xué)教師婚姻中積極情緒反應(yīng)水平增加幅度更大,更容易產(chǎn)生高水平的積極情緒反應(yīng),從而提高對工作滿意度的感受。
[Abstract]:Job satisfaction is an important parameter to measure the quality of teacher ' s work in primary and middle schools . The results are as follows : ( 1 ) The main factors influencing teachers ' satisfaction in primary and middle schools are emotional factors , school factors and family factors . ( 5 ) The emotional response in primary and middle school teachers ' marriage plays a part between husband and wife relationship and job satisfaction .

【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：B842.6

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1836059