本文選題：創(chuàng)造性訓練　切入點：發(fā)散思維　出處：《西南大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：創(chuàng)造力是促進社會文明發(fā)展的重要因素,在政治、經(jīng)濟、文化等領域的進步過程中發(fā)揮著十分重要的作用。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)個體的創(chuàng)造力水平并不是一成不變的,是可以通過冥想、音樂、認知訓練等手段的干預得到顯著性的提升。有氧運動是一種健康的生活方式,對個體的身心發(fā)展有諸多好處。有氧運動對個體身體功能,尤其是對心肺功能和結(jié)構(gòu)的積極影響已經(jīng)得到前人研究的證實。有氧運動對創(chuàng)造力的影響也開始得到了國內(nèi)外學者的廣泛關(guān)注。但由于創(chuàng)造力的復雜性和有氧運動的強度、持續(xù)時間等變量的影響,有氧運動與創(chuàng)造力關(guān)系的相關(guān)研究結(jié)論并不一致。此外,我們還不清楚短期有氧運動和長期有氧運動是否會對創(chuàng)造性的不同方面產(chǎn)生不同的影響,這種影響的深層機制是什么。因此,我們在前人研究的基礎上對這些疑問進行了研究,探索有氧運動對創(chuàng)造性的影響及其認知神經(jīng)機制。本研究有三個目的:第一,探明短時有氧運動對創(chuàng)造力的發(fā)散性思維和聚合行思維兩個方面的影響;第二,探明長期的有氧運動對創(chuàng)造力的發(fā)散性思維和聚合行思維兩個方面的影響;第三,研究有氧運動對創(chuàng)造力產(chǎn)生影響的認知神經(jīng)機制。本研究共包括三個實驗,我們運用行為學和神經(jīng)影像學的研究方法來研究有氧運動對創(chuàng)造性的影響及認知神經(jīng)機制。在研究一中,我們招募了42名志愿者。有氧運動前一周,對被試的人口學資料及運動習慣等進行了問卷調(diào)查,并引導被試完成創(chuàng)造性測試任務。7天之后,被試再次來到實驗室,我們對其心率進行了測量并讓他們完成情緒測試問卷(PANAS)。被試被隨機分為單車訓練組和單車靜坐組。對于運動組來說,他們需要在單車上運動30分鐘,對于控制組來說,他們只需靜靜的坐在單車上,除了腳不動外,其他都和運動的狀態(tài)一樣,比如手扶車把等。當所有被試完成單車上的程序后,他們需要再次填寫panas,并完成另一版本的創(chuàng)造性測驗。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),在排除后測正性情緒的影響后,運動組的后測crat成績顯著性的高于控制組(f=5.967,p=0.019)。這表明,短期有氧運動能夠有效地促進聚合性思維的提升,并且這種影響是由運動本身所引起的,而不是由于運動后個體正性情緒提高引起的。在研究二中,我們隨機將62名被試分為運動組和控制組。實驗組和控制組在進行實驗之前完成stroop任務測試作為執(zhí)行控制能力的基線水平。運動組被試在有氧單車上完成30分鐘的有氧運動,而控制組被試則是在相同的單車上靜坐相同的時間。實驗完成后,所有被試再次完成stroop任務作為執(zhí)行控制能力的后測成績。然后,被試完成發(fā)散性思維測試、聚合性思維測試以及威廉姆斯創(chuàng)造性潛能測試。我們采用獨立樣本t檢驗的方法對兩組被試的威廉姆斯創(chuàng)造性潛能測試的分數(shù)進行分析,結(jié)果表明兩組被試在威廉姆斯創(chuàng)造性潛能測驗的4個因子上均無顯著差異。在發(fā)散性思維任務中,運動組的測試成績要高于控制組,但差異不明顯。在聚合性思維測驗任務中,運動組的成績顯著性的高于控制組的成績(t=2.921,p=0.005)。兩組被試在前測的stroop任務上的表現(xiàn)沒有明顯差異,但在后測中運動組的反應時則明顯低于控制組(t=-2.12,p=0.039)。為了探索運動狀態(tài)和聚合性思維以及執(zhí)行控制能力之間的關(guān)系,我們以運動狀態(tài)為自變量,聚合性思維任務成績?yōu)橐蜃兞?stroop成績的改變量為中介變量,進行中介效應分析,分析結(jié)果顯示該模型成立(bootstrap estimate=0.35;95%confidence interval:0.0024)。這些結(jié)果表明短期有氧運動能夠?qū)�體的聚合性思維產(chǎn)生明顯的促進作用,這種促進作用可能是由于運動后個體的執(zhí)行控制能力的增強,減少了與當前任務無關(guān)信息的干擾,使個體將注意力集中于當前的任務中,從而在聚合性創(chuàng)造思維任務中獲得較好的成績。為了進一步探索長期有氧運動對創(chuàng)造性的影響,我們從西南大學心理學部腦成像中心的大數(shù)據(jù)庫中篩查出18名每周參加有氧運動3次以上且每次運動1小時以上的被試作為長期運動組,24名每周都幾乎不做有氧運動或每月有氧運動1次以下的被試作為非長期運動組。采用基于體素的腦形態(tài)學測量法(voxel-based morphometry,vbm)的技術(shù)方法對高分辨率的mri結(jié)構(gòu)像(3d-t1)進行形態(tài)學分析,考察長期有氧運動的個體和非長期有氧運動的個體在創(chuàng)造性不同維度上的差異及長期有氧運動對大腦結(jié)構(gòu)的影響,從而探究有氧運動對創(chuàng)造性影響的認知神經(jīng)機制。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn),長期有氧運動組在聚合性思維測驗中的表現(xiàn)高于非長期有氧運動組,且差異達到顯著性水平(p0.05)。我們又對兩組被試進行了stroop測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)Stroop成績對運動狀態(tài)與RAT成績起到調(diào)節(jié)作用。MRI研究的結(jié)果顯示,長期有氧運動組在內(nèi)側(cè)額葉、輔助運動區(qū)、右側(cè)前扣帶回的灰質(zhì)體積要顯著性的大于非長期運動組,這些腦區(qū)都是創(chuàng)造性的核心腦區(qū)。綜合行為研究和MRI研究,我們認為長期的有氧運動能夠促進個體聚合性思維的提高,這種提高可能是由于長期運動能夠改變與執(zhí)行控制功能和創(chuàng)造性有關(guān)腦區(qū)的灰質(zhì)體積。
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【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：B842

【參考文獻】

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本文編號：1620227