信任在受艾滋病影響兒童心理彈性與未來(lái)取向間的中介作用
本文關(guān)鍵詞: 受艾滋病影響兒童 心理彈性 信任 未來(lái)取向 出處:《中國(guó)特殊教育》2017年07期 論文類型:期刊論文
【摘要】:采用心理彈性量表、養(yǎng)育者信任量表和未來(lái)取向量表對(duì)河南省某農(nóng)村地區(qū)191名受艾滋病影響的中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明:1受艾滋病影響兒童的信任和未來(lái)取向中的未來(lái)期望維度存在顯著的年齡差異,心理彈性和未來(lái)取向以及未來(lái)取向中的未來(lái)打算、未來(lái)控制維度年齡差異不顯著;2受艾滋病影響兒童的心理彈性、信任和未來(lái)取向之間存在顯著的正相關(guān);3受艾滋病影響兒童的信任在心理彈性和未來(lái)取向間起部分中介作用,中介效應(yīng)為36.31%。根據(jù)研究結(jié)果,我們提出了相應(yīng)的社會(huì)、學(xué)校和家庭教育對(duì)策。
[Abstract]:Using the mental elasticity scale, A survey of 191 AIDS-affected primary and secondary school students in a rural area of Henan Province by the Parenthood Trust scale and the Future orientation scale was conducted. The results showed that the dimensions of trust and future expectation in the future orientation of children affected by HIV / AIDS were found in 1: 1. There are significant age differences, There was no significant difference in age between future control dimension and future orientation, and there was no significant difference in psychological elasticity among AIDS-affected children. There is a significant positive correlation between trust and future orientation. The trust of AIDS-affected children partly mediates the relationship between psychological elasticity and future orientation, and the intermediary effect is 36.31. According to the results of the study, we put forward the corresponding society. School and family education countermeasures.
【作者單位】: 河南大學(xué)心理與行為研究所;河南大學(xué)淮河醫(yī)院;South
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“艾滋孤兒心理彈性的影響因素及發(fā)展性干預(yù)研究”(31470992) 美國(guó)國(guó)家健康研究院(NIH)“不同撫養(yǎng)方式對(duì)艾滋孤兒神經(jīng)心理發(fā)展的影響”(1R21HD087108)
【分類號(hào)】:B844.1
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,本文編號(hào):1515669
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