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聽覺詞匯識別中字形激活的認知及神經(jīng)機制

發(fā)布時間:2018-01-10 03:31

  本文關鍵詞:聽覺詞匯識別中字形激活的認知及神經(jīng)機制 出處:《心理科學》2015年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:聽覺詞匯識別是由聲學信號激活語音最終通達語義的過程。來自行為、腦電、腦成像的研究發(fā)現(xiàn)在不需要外顯字形任務的聽覺詞匯識別中,字形信息得到激活并影響聽覺詞匯識別。本文綜述了近年來國內(nèi)外關于聽覺詞匯識別中字形激活的一系列研究結果,發(fā)現(xiàn)閱讀學習是字形激活的主要原因。文章總結了聽覺詞匯識別中字形激活存在的兩種不同觀點,即字形的自動化激活與對語音表征的重組。最后結合漢字存在大量同音字的特點,指出字形在漢語聽覺詞匯識別中具有解歧的重要作用。與拼音文字相比,漢字可以利用同音字和多音字分離出純粹的字形因素,因此從漢語角度研究聽覺詞匯識別中字形激活,可以很好地補充拼音文字的研究,為揭示字形的重要作用提供漢語的證據(jù),同時對于認識語言與閱讀之間的關系有重要意義。
[Abstract]:Auditory lexical recognition is a process by which acoustic signals activate the final semantic access of speech. Studies from behavior EEG and brain imaging have found that auditory vocabulary recognition does not require explicit glyph tasks. Glyph information is activated and affects auditory lexical recognition. In this paper, a series of research results on glyph activation in auditory lexical recognition are reviewed. It is found that reading learning is the main reason for the activation of glyph. This paper summarizes two different views on the existence of glyph activation in auditory vocabulary recognition. That is, the automatic activation of glyph and the reorganization of phonetic representation. Finally, combined with the characteristics of a large number of homophones in Chinese characters, it is pointed out that glyph plays an important role in Chinese auditory lexical recognition. Chinese characters can use homophones and polysyllabic characters to separate out pure glyph factors, so the study on the activation of font in auditory lexical recognition from Chinese perspective can complement the study of phonetic characters. In order to reveal the important role of glyph to provide evidence of Chinese, and to understand the relationship between language and reading is of great significance.
【作者單位】: 棗莊學院心理與教育科學學院;
【基金】:國家自然科學基金青年基金項目(31400864) 教育部人文社會科學研究青年基金項目(14YJC190029) 北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室開放課題(CNLZD1201)的資助
【分類號】:B842
【正文快照】: 1引言聽覺詞匯識別是聽覺言語交流的前提和基礎,只有正確通達了詞匯語義,才能進一步完成聽覺句子和篇章的理解。在聽覺詞匯識別過程中,語音的通達在激活語義過程中具有重要作用。然而,近年來研究者發(fā)現(xiàn)在不涉及視覺信息加工的聽覺詞匯識別中,字形信息能顯著地影響詞匯識別(Che

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3 郭愛萍;聽覺加工對于詞匯記憶作用的實驗研究[J];太原理工大學學報(社會科學版);2004年03期

4 陳栩茜,張積家;句子背景下缺失音素的中文聽覺詞理解的音、義激活進程(Ⅰ)[J];心理學報;2005年05期

5 張積家,陳栩茜;句子背景下缺失音素的中文聽覺詞理解的音、義激活進程(Ⅱ)[J];心理學報;2005年05期

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8 鐘玲;視聽覺支持與言語記憶——多維立體化英語雙編碼教學效度探究[J];遼寧教育研究;2004年12期

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10 宋鳳寧,馬瑞杰;聽覺詞匯識別的兩個理論模型[J];心理科學;2001年06期

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2 武寧寧;舒華;;漢語聽覺詞匯加工:來自Gating實驗的證據(jù)[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

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1 虞e,

本文編號:1403706


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