重讀對(duì)口語理解中時(shí)間選擇性注意分配的影響
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【摘要】:采用事件相關(guān)電位(ERP)技術(shù)來研究重讀如何影響口語加工中早期的選擇性注意分配,并進(jìn)一步研究重讀的這種注意調(diào)控作用是否受聲調(diào)的影響。實(shí)驗(yàn)以單個(gè)句子為實(shí)驗(yàn)材料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)重讀比不重讀條件下的關(guān)鍵詞更早的引起一個(gè)早期負(fù)波(N1),并且引起更大的N400。在兩個(gè)時(shí)間窗口重讀的效應(yīng)都不受聲調(diào)的調(diào)控。這些結(jié)果表明,在自然的口語理解過程中,重讀能夠快速的調(diào)控早期選擇性注意的分配,并影響接下來的語義加工過程。
【作者單位】: 中國科學(xué)院心理研究所;中國科學(xué)院大學(xué);
【基金】:國家自然科學(xué)基金面上基金項(xiàng)目(31271091)的資助
【分類號(hào)】:B842
【正文快照】: 1前言對(duì)口語句子的理解需要整合幾種不同類型的信息,韻律、句法、語義等。以往的大量研究已經(jīng)關(guān)注了語言理解過程中句法和語義的加工,對(duì)韻律的研究還處于一個(gè)相對(duì)初級(jí)的階段,本研究關(guān)注韻律的一種形式—重讀—在口語理解中的作用,尤其是重讀對(duì)口語加工中注意的調(diào)控及其時(shí)間進(jìn)
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