發(fā)布時間：2017-10-13 22:22

  本文關(guān)鍵詞：新疆民漢合校與菲民漢合校少數(shù)民族中學生學習適應性比較

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【摘要】：本研究運用修訂的維吾爾文版中學生學習適應性測驗(AAT-W)對1823名新疆少數(shù)民族中學生進行了測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)新疆民漢合校學生的學習適應性、歸因方式、作息時間以及對待測驗的態(tài)度等皆優(yōu)于非民漢合校的少數(shù)民族學生。
【作者單位】： 新疆師范大學;新疆教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 民漢合校 少數(shù)民族中學生 學習適應性
【分類號】：B844.2
【正文快照】： al_ 主要有:學習熱情、有計劃地學習、聽課方法、讀書一、引目 和記筆記的方法、學習環(huán)境、性格和心身健康等。近■r三言種授課民學漢校合uv^因?qū)W習成績不良、達民族和漢族學生同校分班或混合編班,在教學中# 耐d詒鶚褂煤河錆蛻偈褡逵镅允誑蔚陌煅問�。长普浽�，

本文編號：1027401