本文關鍵詞：情境轉換對定向遺忘的影響

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【摘要】：本實驗通過測量不同方面的情境轉換下詞語的回憶正確率,試圖考察情境轉換對定向遺忘的影響。我們從想象情境和學測的物理情境兩個方面,對其進行了研究。實驗一令學習和測試的情境一致,選取120名大學生作為被試,分為無想象任務組和想象熟悉的B情境組,采用2×2×2三因素混合設計。結果發(fā)現(xiàn),在外部情境不轉換的情況下,編碼時想象熟悉的B情境削弱了定向遺忘的代價,而且沒有獲得定向遺忘的收益。實驗二令學習和測試的情境一致,選取60名大學生作為被試,令所有被試想象遠距離情境,聯(lián)合實驗一中想象熟悉的B情境任務組成2×2×2三因素混合設計。結果發(fā)現(xiàn),在外部情境不轉換的情況下,想象遠距離情境對遺忘指令的抵御作用弱于想象熟悉的B情境對遺忘指令的抵御作用,然而兩種不同想象任務下均未獲得定向遺忘的收益。實驗三令學習和測試的情境不一致,選取120名大學生作為被試,分為無想象任務組和想象熟悉的B情境組,采用2×2×2三因素混合設計。結果發(fā)現(xiàn),想象熟悉的B情境不僅抵御了外部情境轉換造成的遺忘,還抵御了遺忘指令造成的遺忘,阻礙了定向遺忘效應的產生。實驗四令學習和測試的情境不一致,選取60名大學生作為被試,令所有被試想象遠距離情境,聯(lián)合實驗三中想象熟悉的B情境任務組成2×2×2三因素混合設計。結果發(fā)現(xiàn),在外部情境轉換的情況下,兩種不同的想象任務對定向遺忘的影響差異不顯著,均未產生定向遺忘效應。四個實驗的結果證實了編碼時想象另一情境可以抵御遺忘指令造成的遺忘,影響定向遺忘代價和收益的獲得。外部情境的轉換沒有影響無想象任務組定向遺忘的效應。
【關鍵詞】：記憶 定向遺忘 情境轉換
【學位授予單位】：河北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：B842.3
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 引言10-11
• 第1章 研究綜述11-19
• 1.1 定向遺忘的研究綜述11-14
• 1.1.1 定向遺忘的概念11
• 1.1.2 定向遺忘的研究范式11-12
• 1.1.3 定向遺忘的測量方法12-13
• 1.1.4 定向遺忘的研究理論13
• 1.1.5 定向遺忘的發(fā)展性研究13-14
• 1.1.6 定向遺忘的應用性研究14
• 1.2 情境轉換的綜述14-19
• 1.2.1 情境的概念14-15
• 1.2.2 情境的分類15
• 1.2.3 情境與記憶15-16
• 1.2.4 情境轉換的概念界定16
• 1.2.5 情境轉換的實驗程序16
• 1.2.6 情境轉換的研究理論16-17
• 1.2.7 情境轉換的發(fā)展性研究17-19
• 第2章 問題提出和研究假設19-21
• 2.1 問題提出19
• 2.2 研究假設19-21
• 第3章 實驗研究21-48
• 3.1 實驗一：有無想象任務在學測地點一致時對定向遺忘的影響21-29
• 3.1.1 實驗目的21
• 3.1.2 被試21
• 3.1.3 實驗材料21-22
• 3.1.4 實驗設計22
• 3.1.5 實驗設備22
• 3.1.6 實驗程序22-24
• 3.1.7 數(shù)據分析24
• 3.1.8 實驗結果與分析24-26
• 3.1.9 討論26-29
• 3.2 實驗二：不同的想象任務在學測地點一致時對定向遺忘的影響29-34
• 3.2.1 實驗目的29
• 3.2.2 被試29
• 3.2.3 實驗設計29-30
• 3.2.4 實驗程序30-31
• 3.2.5 數(shù)據分析31
• 3.2.6 實驗結果與分析31-33
• 3.2.7 討論33-34
• 3.3 實驗三：有無想象任務在學測地點不一致時對定向遺忘的影響34-40
• 3.3.1 實驗目的34
• 3.3.2 被試34
• 3.3.3 實驗設計34-35
• 3.3.4 實驗程序35-36
• 3.3.5 數(shù)據分析36
• 3.3.6 實驗結果與分析36-39
• 3.3.7 討論39-40
• 3.4 實驗四：不同的想象任務在學測地點不一致時對定向遺忘的影響40-48
• 3.4.1 實驗目的40
• 3.4.2 被試40-41
• 3.4.3 實驗設計41
• 3.4.4 實驗程序41-42
• 3.4.5 數(shù)據分析42
• 3.4.6 實驗結果與分析42-46
• 3.4.7 討論46-48
• 第4章 討論48-54
• 4.1 有無想象情境對定向遺忘的影響48-49
• 4.2 不同的想象情境對定向遺忘的影響49-50
• 4.3 外部情境轉換對定向遺忘的影響50-51
• 4.4 內部情境轉換與外部情境轉換共同對定向遺忘的影響51-52
• 4.5 定向遺忘與情境轉換對實際生活的影響52-54
• 第5章 結論54-55
• 參考文獻55-58
• 附錄58-59
• 致謝59

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本文編號：1003772