經濟貧困是最易識別的貧困表現(xiàn),但從文化研究視角來看,文化扶貧才是從根本上對"處在困境中的人"的價值關懷。本文對文化扶貧的不同層次進行梳理和探討,認為文化扶貧既要落實到一間書屋、一本書的產品層次,也要兼顧授人以漁的過程層次,最終達到基于中國鄉(xiāng)土文化認同所構建的世界層次。 

【文章來源】：文化學刊. 2020年11期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、產品:農村公共文化服務體系建設成果
二、過程:打破文化貧困與貧困文化怪圈
    （一）“越扶越貧”與貧困文化
    （二）啟蒙:以文扶貧，以智扶人
三、世界:重建鄉(xiāng)村文化認同
    （一）后鄉(xiāng)土性:鄉(xiāng)村的新處境
    （二）社會完整:重建鄉(xiāng)村文化認同
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]啟蒙:農村公共文化服務之初始價值與使命[J]. 閆小斌.  圖書館建設. 2018(05)
[2]貧困地區(qū)農家書屋的“單向度發(fā)展”及其邏輯——以B市為例[J]. 黃體楊,陳立周.  圖書館論壇. 2016(03)
[3]“文化扶貧”與農村居民文化“自組織”能力建設[J]. 邊曉紅,段小虎,王軍,劉亞玲,閆小斌.  圖書館論壇. 2016(02)



本文編號：2951972