文化生態(tài)理論視域下國家級(jí)非遺產(chǎn)傳承人制度問題探究
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-2國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)女書及其傳承人何靜華??但從另一方面來說,現(xiàn)階段的國家級(jí)非遺傳承人的女性比重較低也存在著一定??的合理性
/名-'??圓_|??圖2-2國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)女書及其傳承人何靜華??但從另一方面來說,現(xiàn)階段的國家級(jí)非遺傳承人的女性比重較低也存在著一定??的合理性。非遺大多是在千百年來人際交流互動(dòng)中發(fā)展出的面向群體與社會(huì)進(jìn)行生??產(chǎn)、展現(xiàn)的文化。在傳統(tǒng)近代的男女分工中,受封建思想影響,女....
圖3.1古建筑上的山西琉璃燒制工藝制品??部分傳承人員老齡化與流失嚴(yán)重到難以挽回的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)上,研宄人??員只能采用靜態(tài)保護(hù)的方式,以記錄影像等措施將這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存續(xù)
馨=盆L???圖3.1古建筑上的山西琉璃燒制工藝制品??部分傳承人員老齡化與流失嚴(yán)重到難以挽回的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)上,研宄人??員只能采用靜態(tài)保護(hù)的方式,以記錄影像等措施將這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存續(xù)。譬如??影片《巴山背二歌》記錄了國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目巴山背二歌傳承人陳志華為??....
圖3.2髙校開設(shè)的非遺傳承人群培訓(xùn)班??值得注意的是,現(xiàn)階段這種以非遺傳承群體為對(duì)象的培養(yǎng)固然有眾多優(yōu)點(diǎn),但??也有部分暴露突出的問題
_恥學(xué)位論文??MASTER’S?THESIS??f-??f?"?.n”?,,一??—JW??圖3.2髙校開設(shè)的非遺傳承人群培訓(xùn)班??值得注意的是,現(xiàn)階段這種以非遺傳承群體為對(duì)象的培養(yǎng)固然有眾多優(yōu)點(diǎn),但??也有部分暴露突出的問題。其一是針對(duì)特定非遺群體的專門培訓(xùn)多,有綜合性的培?....
圖4.1祁門紅茶技藝匠人閔宣文制作祁紅??在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的評(píng)選中,申報(bào)人的人力資本與經(jīng)濟(jì)資本的權(quán)衡應(yīng)該??
量,他們的資質(zhì)是不亞于非遺傳承人王昶的。而傳承人王??昶的優(yōu)勢在于其對(duì)祁門紅茶產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)營與推廣能力,除了祁門紅茶發(fā)展有限公??司董事長一職,王昶還兼?zhèn)洳铇I(yè)行業(yè)年度經(jīng)濟(jì)人物、祁門紅茶協(xié)會(huì)會(huì)長、安徽省政??協(xié)委員等多個(gè)頭銜。相比他人,王昶作為祁門紅茶制作工藝這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的?....
本文編號(hào):4000493
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