本文選題：喜馬拉雅 + 區(qū)域研究��； 參考：《中國藏學(xué)》2017年03期

【摘要】：在反思中國崛起和謀求與世界對話的"去中心化"背景下,梳理國內(nèi)外有關(guān)喜馬拉雅區(qū)域研究的情況,在反思中國學(xué)界對"世界"知識與中國的認(rèn)知局限的同時,找尋出中國開展以喜馬拉雅區(qū)域為例研究的可能路徑。文章提出:首先應(yīng)厘清區(qū)域研究全貌與體系,建構(gòu)喜馬拉雅區(qū)域文化領(lǐng)域的知識圖譜,形成對話基礎(chǔ);其次,搭建對話平臺,推動研究信息分享與交換;促進(jìn)相關(guān)學(xué)科資源整合,營造對話語境,在人文社會科學(xué)領(lǐng)域形成與西方話語體系充分對話的基礎(chǔ)上,形成中國語境下的喜馬拉雅區(qū)域研究理論。
[Abstract]:Under the background of reflecting on the rise of China and the "decentralization" of dialogue with the world, this paper combs the situation of Himalayan regional studies at home and abroad, and at the same time reflects on the limitations of the knowledge of "the world" and the cognition of China in Chinese academic circles. To find out the possible path of China to carry out the Himalayan region as an example. The paper puts forward the following points: firstly, we should clarify the whole picture and system of regional research, construct the knowledge map of Himalayan regional culture, and form the basis of dialogue, secondly, build a dialogue platform to promote the sharing and exchange of research information. On the basis of promoting the integration of relevant subject resources, creating the context of dialogue and forming a full dialogue with the western discourse system in the field of humanities and social sciences, the Himalayan regional research theory in the context of China is formed.
【作者單位】： 四川大學(xué)歷史文化學(xué)院;四川大學(xué)中國西部邊疆安全與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】：2014年度文化部國家文化科技提升計劃項目“喜馬拉雅地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)與示范應(yīng)用”(項目編號:文科技函[2014]351號) 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)研究專項(哲學(xué)社會科學(xué))項目“喜馬拉雅區(qū)研究狀況的數(shù)據(jù)整理與可視化分析”(項目號skq201729) 劍橋大學(xué)“康河計劃”四川大學(xué)工作站暨四川大學(xué)喜馬拉雅多媒體數(shù)據(jù)庫項目研究成果
【分類號】：G112

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1 虢洪志，李國慶;到喜馬拉雅深處研究門巴、珞巴文化[J];中國西藏(中文版);1996年03期

2 都格;;喜馬拉雅藏布洗禮[J];中國科學(xué)美容;2008年04期

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1 實習(xí)生 孫渤 本報記者 高菲;心系藏域大愛情懷[N];吉林日報;2012年

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本文編號：2024459