構建和諧社會是黨和國家結合歷史使命和時代特征提出的符合我國國情的治國方略,心理和諧是和諧社會的應有之義與促進社會和諧的重要基礎。因此,在構建和諧社會背景下探討心理和諧問題是有著時代緊迫性的重要課題。本文從心理和諧問題研究的理論意義和實踐意義出發(fā),運用馬克思主義基本理論和研究方法,結合時代特征對心理和諧問題展開論述,以期對心理和諧及社會和諧的進一步研究有啟發(fā)和借鑒作用。研究過程中采取了理論和實證兩種方式進行研究工作,追溯了心理和諧的思想來源、進行了心理和諧的初步理論構建、分析了心理和諧的主要要素和結構關系。正文分為三個部分： 第一部分：采用文獻溯源分析探索了心理和諧的直接來源、間接來源和科學來源。首先對中國傳統(tǒng)文化的代表儒家道家觀點進行分析,發(fā)現心理和諧的內涵與儒道思想的核心觀點一致,可以說中國傳統(tǒng)文化思想是心理和諧思想的直接來源；其次分析了西方哲學中的和諧思想,其合理內核是心理和諧思想的間接來源；最后通過對馬克思經典著作的研讀,發(fā)現馬克思主義基本理論是心理和諧思想的科學來源。 第二部分：采取理論分析方法構建了心理和諧的指導思想和理論貢獻等七大成果�？茖W發(fā)展理論是心理和諧的指導思想；心理...

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【學位級別】：碩士

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摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究目的與意義
        1.1.1 研究目的
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內外研究現狀綜述
        1.2.1 國外研究現狀
        1.2.2 國內研究現狀
    1.3 現階段研究成果綜述
        1.3.1 和諧與心理和諧的關系研究
        1.3.2 心理和諧的概念及內涵研究
        1.3.3 心理和諧的要素及結構研究
        1.3.4 心理和諧的建設及措施研究
第二章 問題提出:心理和諧的創(chuàng)新領域
    2.1 問題提出
        2.1.1 心理和諧研究單一溯源取向
        2.1.2 心理和諧研究尚未系統(tǒng)建構
        2.1.3 心理和諧研究未及影響因素
        2.1.4 心理和諧研究缺少實證分析
        2.1.5 心理和諧選題旨在有所創(chuàng)新
    2.2 研究內容
        2.2.1 心理和諧的溯源分析內容
        2.2.2 心理和諧的理論分析內容
        2.2.3 心理和諧的實證分析內容
第三章 溯源分析:心理和諧的思想淵源
    3.1 直接來源:中國傳統(tǒng)文化
        3.1.1 儒家的和諧主張與心理和諧思想
        3.1.2 道家的和諧主張與心理和諧思想
    3.2 間接來源:西方哲學視域
        3.2.1 古代希臘哲學中的和諧觀
        3.2.2 西方近代哲學中的和諧觀
        3.2.3 當代西方哲學中的和諧觀
    3.3 科學來源:馬克思主義基本理論
        3.3.1 唯物辯證法中的和諧思想
        3.3.2 馬克思人學理論中的和諧思想
        3.3.3 心理和諧與馬克思主義哲學
第四章 理論分析:心理和諧的理論構建
    4.1 指導思想:科學發(fā)展理論
    4.2 理論貢獻:豐富和諧理論
    4.3 本質涵義:意識協(xié)調統(tǒng)一
    4.4 工作主線:加強人文關懷
    4.5 調節(jié)策略:六個正確對待
    4.6 實現方式:心理健康教育
    4.7 實現目標:積極社會心態(tài)
第五章 實證分析:心理和諧相關因素(以大學生為例)
    5.1 實證與依據
        5.1.1 相關觀點
        5.1.2 理論依據
        5.1.3 實證依據
    5.2 對象與方法
        5.2.1 研究對象
        5.2.2 實驗方法
        5.2.3 統(tǒng)計方法
    5.3 結果與分析
        5.3.1 心理和諧內在因素的相關分析及邏輯結構
        5.3.2 經濟文化教育八大因素(自變量)頻數分析
        5.3.3 心理和諧內在四大因素(因變量)頻數分析
        5.3.4 經濟文化教育因素影響認知和諧回歸分析
        5.3.5 經濟文化教育因素影響情感和諧回歸分析
        5.3.6 經濟文化教育因素影響行為和諧回歸分析
        5.3.7 經濟文化教育因素影響自我和諧回歸分析
        5.3.8 經濟文化教育因素影響心理和諧回歸分析
    5.4 討論與建議
        5.4.1 心理和諧內生于知情意與人格內在和諧統(tǒng)一
        5.4.2 心理和諧外受于社會環(huán)境與文化因素的影響
        5.4.3 心理和諧構建擬強化策略與干預策略的建議
第六章 結論與展望
    6.1 總結論
    6.2 創(chuàng)新點
    6.3 不足與展望
致謝
參考文獻
附錄
    附錄1:攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文
    附錄2:攻讀碩士學位期間獲獎的成果
    附錄3:本研究實證分析所用心理量表
詳細摘要



本文編號：3862029