發(fā)布時間：2021-11-03 21:58

　　《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求美術(shù)課程要凸顯人文性質(zhì),要求美術(shù)課程的設(shè)計要具有特定的審美傾向并符合學(xué)生審美趣味和一定的價值觀念。雕塑鑒賞是美術(shù)鑒賞課程中的有機(jī)組成部分,在進(jìn)行雕塑鑒賞教學(xué)的過程中,可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和課程進(jìn)度安排的需要,進(jìn)行合理有效的教學(xué)設(shè)計,以重點突出教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,最終完成教學(xué)目標(biāo)并提高教學(xué)效率。本文主要研究高中雕塑鑒賞教學(xué)中比較鑒賞法的運(yùn)用方法。筆者首先從比較教學(xué)法的概念、應(yīng)用現(xiàn)狀及價值等角度分析,然后探討比較教學(xué)法在教學(xué)實踐中的應(yīng)用價值及意義,分析比較教學(xué)法在雕塑鑒賞教學(xué)中應(yīng)用的可行性和必要性,以及比較教學(xué)法在雕塑鑒賞教學(xué)中的具體實施運(yùn)用,最后根據(jù)設(shè)計的教案,實施具體的教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,提高審美素養(yǎng)是高中美術(shù)鑒賞課程應(yīng)發(fā)揮的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性作用。雕塑鑒賞作為美術(shù)鑒賞課程中的一個重要分支,其教學(xué)實施也應(yīng)該突出培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力和審美素養(yǎng)的作用。進(jìn)行雕塑鑒賞教學(xué),就應(yīng)該找出并掌握適合雕塑藝術(shù)鑒賞的方法,根據(jù)其特有的藝術(shù)特點設(shè)計系統(tǒng)教學(xué)案例。在雕塑鑒賞教學(xué)設(shè)計中,可以充分考慮雕塑的藝術(shù)語言元素,從空間和時間上,分析其審美風(fēng)格形成的因素、語言形式、題材、材料等,對雕塑作品... 

【文章來源】：河南師范大學(xué)河南省

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

歌舞俑

維納斯的誕生

雅典娜神像

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[9]論雕塑藝術(shù)的道性[D]. 羅秀華.北京服裝學(xué)院 2010
[10]中西方雕塑空間對比研究[D]. 任磊.北京服裝學(xué)院 2010



本文編號：3474413