中學生思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑研究
發(fā)布時間:2021-10-17 05:26
實現(xiàn)中學生思想政治教育人文關(guān)懷,增強中學思想政治教育的實效性,促進學生的自由全面發(fā)展,需要樹立以學生為本的思想政治教育人文關(guān)懷理念,營造良好的人文環(huán)境,尊重學生的需要和個性差異,關(guān)注學生的心理健康。
【文章來源】:吉林教育. 2015,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、中學生思想政治教育人文關(guān)懷概述
1.滿足中學生多層次的需要
2.提高中學生的思想道德素質(zhì)
3.加強中學生的心理健康教育
二、中學生思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑
(一)樹立以學生為本的教育理念
1. 樹立中學生主體的理念
2. 樹立中學生全面發(fā)展的理念
3. 樹立正確的學生培養(yǎng)理念
(二)營造良好的思想政治教育人文環(huán)境
1. 加強校園文化環(huán)境建設(shè),營造濃厚的人文關(guān)懷氛圍
2. 創(chuàng)設(shè)良好的人際交往和輿論環(huán)境
3. 重視并優(yōu)化同輩群體環(huán)境
(三)尊重學生的個性差異,關(guān)注學生的心理健康
1. 要尊重和關(guān)注中學生的需要,進行情感滲透
2. 尊重學生的個性差異,因材施教
3. 要重視學生的心理健康
【參考文獻】:
期刊論文
[1]把握思想政治教育人文關(guān)懷的幾個維度[J]. 白顯良. 思想理論教育. 2010(05)
[2]人文關(guān)懷與心理疏導——思想政治教育的創(chuàng)新指向[J]. 宋勁松,王濱. 天府新論. 2008(02)
[3]同輩群體與當代青少年思想政治教育初探[J]. 孫麗芳. 哈爾濱學院學報. 2007(09)
[4]思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)容體系建構(gòu)[J]. 王東莉. 教學與研究. 2005(02)
碩士論文
[1]大學生思想政治教育人文關(guān)懷研究[D]. 楊冉.河南農(nóng)業(yè)大學 2013
[2]中學生思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑研究[D]. 付磊.重慶師范大學 2012
本文編號:3441196
【文章來源】:吉林教育. 2015,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、中學生思想政治教育人文關(guān)懷概述
1.滿足中學生多層次的需要
2.提高中學生的思想道德素質(zhì)
3.加強中學生的心理健康教育
二、中學生思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑
(一)樹立以學生為本的教育理念
1. 樹立中學生主體的理念
2. 樹立中學生全面發(fā)展的理念
3. 樹立正確的學生培養(yǎng)理念
(二)營造良好的思想政治教育人文環(huán)境
1. 加強校園文化環(huán)境建設(shè),營造濃厚的人文關(guān)懷氛圍
2. 創(chuàng)設(shè)良好的人際交往和輿論環(huán)境
3. 重視并優(yōu)化同輩群體環(huán)境
(三)尊重學生的個性差異,關(guān)注學生的心理健康
1. 要尊重和關(guān)注中學生的需要,進行情感滲透
2. 尊重學生的個性差異,因材施教
3. 要重視學生的心理健康
【參考文獻】:
期刊論文
[1]把握思想政治教育人文關(guān)懷的幾個維度[J]. 白顯良. 思想理論教育. 2010(05)
[2]人文關(guān)懷與心理疏導——思想政治教育的創(chuàng)新指向[J]. 宋勁松,王濱. 天府新論. 2008(02)
[3]同輩群體與當代青少年思想政治教育初探[J]. 孫麗芳. 哈爾濱學院學報. 2007(09)
[4]思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)容體系建構(gòu)[J]. 王東莉. 教學與研究. 2005(02)
碩士論文
[1]大學生思想政治教育人文關(guān)懷研究[D]. 楊冉.河南農(nóng)業(yè)大學 2013
[2]中學生思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑研究[D]. 付磊.重慶師范大學 2012
本文編號:3441196
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