發(fā)布時間：2021-10-15 20:26

　　本文論述了從1895年到2010年一個多世紀臺灣中小學(xué)學(xué)校音樂教育的發(fā)展過程,全文分為三個主要時期：1895-1945年、1945-1986年和1987-2010年,其中又具體劃分為六個時間段來分別進行敘述,包括西方音樂教育在臺灣的初現(xiàn)時期（1895年以前）、日本統(tǒng)治時期（1895-1945年）、戰(zhàn)后國民黨統(tǒng)治重建時期（1945-1967年）、實施九年義務(wù)教育時期（1968-1986年）,以及解除戒嚴后的教育改革時期（1987-1995）和九年一貫課程統(tǒng)整改革時期（1995-2010年）。本論文采用歷史研究法,主要通過對資料的搜集與整理、實地考察與采訪等方式。以時間為線,通過對臺灣中小學(xué)學(xué)校音樂教育的相關(guān)政策、法規(guī)、音樂課程標準、音樂教材、教學(xué)方法及師資培育等方面的發(fā)展狀況進行研究,介紹和梳理其教育策略,分析歸納其發(fā)展特點,并提出問題與建議,以期取得一些成果,對更好地推進內(nèi)地中小學(xué)音樂教育提供借鑒意義和參考價值。 

【文章來源】：上海音樂學(xué)院上海市

【文章頁數(shù)】：75 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 1945年以前的臺灣音樂教育發(fā)展概況
    第一節(jié) 1895年之前——西方音樂教育活動在臺灣的初現(xiàn)
    第二節(jié) 1895-1945年日治時期臺灣學(xué)校音樂教育的建立
        一、日治時期臺灣學(xué)校音樂教育制度的確立
        二、以“唱歌”為主要內(nèi)容的音樂課程與唱歌教材
        三、臺灣師范教育的建立與音樂師資的培養(yǎng)
    小結(jié)
第二章 1945年-1986年臺灣中小學(xué)學(xué)校音樂教育的發(fā)展
    第一節(jié) 1945-1967年戰(zhàn)后教育重整時期
        一、教育政策的改革與課程標準的頒布
        二、音樂課程的發(fā)展
        三、音樂教材與教法
        四、師范院校的開設(shè)
    第二節(jié) 1968-1986年實行九年義務(wù)教育時期
        一、“九年國民教育”與《國民教育法》
        二、音樂課程標準定期修訂
        三、教材編印由“審定制”改為“統(tǒng)編制”
        四、教學(xué)方法不斷改進
        五、《師范教育法》公布實施
    小結(jié)
第三章 1987-2010年臺灣中小學(xué)音樂教育的發(fā)展
    第一節(jié) 1987-1995年解除戒嚴后的教育改革時期
        一、社會開放發(fā)展帶來教育多元改革
        二、音樂課程的發(fā)展
        三、音樂教材與教學(xué)方法
        四、《師資培育法》帶來師資培育多元化
    第二節(jié) 1995-2010年課程統(tǒng)整改革后臺灣學(xué)校音樂教育發(fā)展
        一、“中小學(xué)九年一貫課程綱要”與《藝術(shù)教育法》
        二、“藝術(shù)與人文”領(lǐng)域課程
        三、“藝術(shù)與人文”領(lǐng)域教材
        四、“藝術(shù)與人文”領(lǐng)域教學(xué)方法
        五、師范院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，教師檢定制度規(guī)范
    小結(jié)
第四章 臺灣中小學(xué)學(xué)校音樂教育發(fā)展特點總結(jié)
    一、不同政策背景帶來頻繁教育改革
    二、中小學(xué)音樂課程的發(fā)展由分科走向綜合
    三、教材編選制度的多樣化和市場化
    四、音樂師資培育未能跟上教改步伐
附錄
    附錄一：1952年《國民學(xué)校中高年級音樂課程標準》
    附錄二：1962年《初級中學(xué)音樂課程標準》
    附錄三：1968年《國民小學(xué)中高年級音樂暫行課程標準》
    附錄四：1968年《國民中學(xué)音樂暫行課程標準》
    附錄五：1993年《國民小學(xué)音樂課程標準》
    附錄六：1994年《國民中學(xué)音樂課程標準》
    附錄七：2008年《國民中小學(xué)九年一貫課程綱要》藝術(shù)與人文學(xué)習領(lǐng)域
    附錄八：《國民教育法》(節(jié)選)
    附錄九：《師范教育法》
    附錄十：《藝術(shù)教育法》(節(jié)選)
    附錄十一：《藝術(shù)教育政策白皮書》(節(jié)選)
    附錄十二：臺灣大專院校音樂科系一覽表
    附錄十三：臺灣中小學(xué)音樂課程標準一覽表
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]臺灣的音樂教育[J]. 張己任.  中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2010(04)
[2]我國學(xué)校音樂教育的回顧與展望[J]. 伍雍誼.  中國音樂教育. 1995(05)

博士論文
[1]臺灣地區(qū)音樂教師教育研究[D]. 陳筱軒.蘇州大學(xué) 2008



本文編號：3438576