英語(yǔ)學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科,在基礎(chǔ)教育階段是非常重要的,但是在英語(yǔ)教學(xué)中通常是以工具性價(jià)值為指導(dǎo)的,大多數(shù)進(jìn)行語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言技能的傳授,卻忽略了育人價(jià)值。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言性學(xué)科,其人文性和實(shí)踐性都比較強(qiáng),在其思維和文化方面都有很豐富的育人內(nèi)涵。這篇文章從英語(yǔ)學(xué)科中的育人內(nèi)涵說(shuō)起,并提出了英語(yǔ)學(xué)科育人價(jià)值的教學(xué)實(shí)現(xiàn)策略。 

【文章來(lái)源】：校園英語(yǔ). 2019,(07)

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【文章目錄】：
引言
一、英語(yǔ)作為人文學(xué)科具有豐富的育人內(nèi)涵
二、英語(yǔ)學(xué)科育人教學(xué)實(shí)踐策略
    1. 確立學(xué)生為中心的課堂, 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
    2. 增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī), 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主體。
    3. 重視主動(dòng)建構(gòu)知識(shí), 提倡學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
    4. 創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境, 加強(qiáng)學(xué)生文化體驗(yàn)。
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基礎(chǔ)英語(yǔ)教育的學(xué)科育人價(jià)值探究[J]. 趙連杰.  中小學(xué)教師培訓(xùn). 2017(01)
[2]英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)發(fā)展學(xué)生思維能力的作用[J]. 程曉堂.  課程.教材.教法. 2015(06)



本文編號(hào)：3309234