本文關(guān)鍵詞：蘇教版初中語(yǔ)文教科書及教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：初中教育上承小學(xué)基礎(chǔ)教育,下啟高中教育,理應(yīng)是非常重要的環(huán)節(jié),但卻一直受到人們的忽視。初中階段學(xué)生既處于價(jià)值觀初步成型階段,又處于青春叛逆期,為了培育其正確的價(jià)值觀念,為其今后的發(fā)展成才奠定正確的價(jià)值觀基礎(chǔ),由教師引導(dǎo)為主的價(jià)值觀教育顯得十分重要。 本文運(yùn)用概念界定、思維辨析、歸納分析、數(shù)據(jù)總結(jié)、舉例說(shuō)明等方法,并借鑒語(yǔ)文教學(xué)中德育、美育等相關(guān)理論,對(duì)蘇教版初中語(yǔ)文教科書中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育因素進(jìn)行梳理羅列,對(duì)在初中語(yǔ)文教學(xué)過程中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的可能性和必要性進(jìn)行了說(shuō)明,并對(duì)在初中語(yǔ)文教學(xué)過程中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的策略和注意點(diǎn)進(jìn)行了討論。 本文共分為引言、正文、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分。正文分為三章： 第一章社會(huì)主義核心價(jià)值觀與語(yǔ)文教育。對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展歷程和最新表述進(jìn)行概述,對(duì)語(yǔ)文教育中社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透的可能性和合理性進(jìn)行論證。同時(shí)指出語(yǔ)文教育與價(jià)值觀教育之間的區(qū)別,明確語(yǔ)文教育的本質(zhì)特性,為避免在教學(xué)過程中造成語(yǔ)文教育和價(jià)值觀教育的混淆提供理論支持。 第二章蘇教版初中語(yǔ)文教科書中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透。其中：第一節(jié)是對(duì)教科書編寫理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育因素進(jìn)行整理研究。第二節(jié)是將教科書中呈現(xiàn)的內(nèi)容分為“選文系統(tǒng)”“作業(yè)系統(tǒng)”“知識(shí)系統(tǒng)”“助讀系統(tǒng)”四大系統(tǒng),用表格的形式將教科書內(nèi)容中關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育因素逐一羅列,根據(jù)不同價(jià)值觀念出現(xiàn)次數(shù)的不同,分析其差異存在的原因,并對(duì)教科書的修訂提出建議。 第三章蘇教版初中語(yǔ)文教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透。利用問卷的形式調(diào)查初中語(yǔ)文教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透的現(xiàn)狀,分析現(xiàn)象出現(xiàn)的深層原因,對(duì)在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透提出了若干策略,并針對(duì)可能出現(xiàn)的問題提出一些注意點(diǎn)。 筆者希望通過本文對(duì)語(yǔ)文教科書及教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究,可以起到拋磚引玉的作用,引起廣大語(yǔ)文教育工作者對(duì)語(yǔ)文教科書及教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視。對(duì)于國(guó)家而言,需要培養(yǎng)的不僅僅是具有知識(shí)和技能的人才,更需要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。青少年價(jià)值觀教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng),社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展都具有非常重大而深遠(yuǎn)的意義。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 價(jià)值觀教育 初中語(yǔ)文 蘇教版初中語(yǔ)文教科書
【學(xué)位授予單位】：揚(yáng)州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G633.3
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-12
• 一、研究緣起7-8
• 二、研究綜述8-9
• 三、研究意義9-11
• 四、研究設(shè)想11-12
• 第一章 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與語(yǔ)文教育12-21
• 第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀12-15
• 一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)展過程12
• 二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀最新概述12-15
• 第二節(jié) 語(yǔ)文教育中的價(jià)值觀教育15-21
• 一、語(yǔ)文教育與價(jià)值觀教育15-18
• 二、語(yǔ)文教育中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合理性18-21
• 第二章 蘇教版初中語(yǔ)文教科書中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透21-43
• 第一節(jié) 教科書編寫理念中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀21-23
• 第二節(jié) 教科書內(nèi)容系統(tǒng)中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀23-43
• 一、蘇教版初中語(yǔ)文教科書具體內(nèi)容分類23-25
• 二、教科書內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系分析25-43
• 第三章 蘇教版初中語(yǔ)文教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透43-54
• 第一節(jié) 教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透現(xiàn)狀分析43-45
• 一、調(diào)查問卷及其數(shù)據(jù)分析43-44
• 二、滲透現(xiàn)狀形成原因分析44-45
• 第二節(jié) 教學(xué)中價(jià)值觀滲透實(shí)施過程策略及注意點(diǎn)45-54
• 一、初中語(yǔ)文教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透的具體教學(xué)策略46-51
• 二、初中語(yǔ)文教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透過程中的注意點(diǎn)51-54
• 結(jié)語(yǔ)54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 致謝58-60
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄60-61

【參考文獻(xiàn)】

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4 徐林祥;;語(yǔ)言·語(yǔ)文·語(yǔ)文教育[J];徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳銀心;馬來(lái)西亞國(guó)民中學(xué)初中華文教材中的價(jià)值觀研究[D];華中師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：蘇教版初中語(yǔ)文教科書及教學(xué)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：411950