本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀域下高校共青團(tuán)思想政治工作研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是我們黨聯(lián)系廣大青年群眾的橋梁和紐帶,是我們國(guó)家重要的社會(huì)支柱之一,更是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)凝聚了一代又一代的青年群眾為黨和國(guó)家的發(fā)展建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)。高校共青團(tuán)與廣大大學(xué)生青年的聯(lián)系最為緊密,隨著時(shí)代發(fā)展,其在大學(xué)生思想政治工作中的重要作用日益凸顯。如何在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域激烈角逐的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位,成為目前高校共青團(tuán)思想政治工作面臨的難點(diǎn)課題。黨的十八大報(bào)告明確提出了以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”�！叭齻�(gè)倡導(dǎo)”是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括,同時(shí)也為新時(shí)期高校共青團(tuán)思想政治工作提供了指南。因此,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校共青團(tuán)思想政治工作,成為新時(shí)期推動(dòng)高校共青團(tuán)思想政治工作發(fā)展的必然趨勢(shì)。 本文研究的目的在于結(jié)合自身工作實(shí)際,調(diào)查分析當(dāng)前高校共青團(tuán)思想政治工作過程中存在的不適合促進(jìn)團(tuán)員青年發(fā)展的因素,依據(jù)共青團(tuán)思想政治工作相關(guān)理論,總結(jié)新時(shí)期大學(xué)生團(tuán)員青年特點(diǎn),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系植入高校共青團(tuán)思想政治工作,探索不斷提高高校共青團(tuán)思想政治工作實(shí)效的思路、方法、對(duì)策,努力提升這些方法在現(xiàn)實(shí)教育中的可操作性和實(shí)效性,進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)期團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,引領(lǐng)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)青春和熱血。 本文主體分為四個(gè)部分：第一部分,主要闡述了研究的選題背景、研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究意義及研究方法和論文研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)；第二部分,進(jìn)一步厘清社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校共青團(tuán)思想政治工作的關(guān)系,從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和共青團(tuán)思想政治工作相關(guān)理論的角度,論述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校共青團(tuán)思想政治工作的意義；第三部分,結(jié)合自身工作實(shí)踐,對(duì)新時(shí)期高校共青團(tuán)思想政治工作的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,力求發(fā)現(xiàn)問題,探尋原因。第四部分,從堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)文化育人、組織育人、實(shí)踐育人、多層次活動(dòng)育人等四個(gè)方面提出了對(duì)策,這是研究的著力點(diǎn)和重難點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校共青團(tuán) 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：西南石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D64;D297.6
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 緒論8-14
• 1.1 研究目的及意義8-9
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀9-10
• 1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀10-11
• 1.3 研究?jī)?nèi)容與研究方法11-12
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容11-12
• 1.3.2 研究方法12
• 1.4 理論依據(jù)12-13
• 1.4.1 馬克思主義關(guān)于青年教育的相關(guān)理論12
• 1.4.2 教育學(xué)相關(guān)理論12-13
• 1.4.3 心理學(xué)相關(guān)理論13
• 1.5 論文研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)13-14
• 第2章 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校共青團(tuán)思想政治工作的理論概述14-21
• 2.1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述14-17
• 2.1.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的探索14-15
• 2.1.2 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵15-17
• 2.1.3 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一的整體17
• 2.2 新時(shí)期高校共青團(tuán)思想政治工作的內(nèi)涵和特點(diǎn)17-19
• 2.2.1 高校共青團(tuán)思想政治工作的內(nèi)涵17-18
• 2.2.2 高校共青團(tuán)思想政治工作的特點(diǎn)18-19
• 2.3 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校共青團(tuán)思想政治工作的意義19-21
• 2.3.1 馬克思主義指導(dǎo)思想是高校共青團(tuán)思想政治工作的靈魂19-20
• 2.3.2 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是高校共青團(tuán)思想政治工作的主題20
• 2.3.3 時(shí)代精神與民族精神是高校共青團(tuán)思想政治工作的精髓20
• 2.3.4 社會(huì)主義榮辱觀是高校共青團(tuán)思想政治工作的基礎(chǔ)20-21
• 第3章 新時(shí)期高校共青團(tuán)思想政治工作的現(xiàn)狀21-28
• 3.1 高校共青團(tuán)思想政治工作的成績(jī)21
• 3.2 高校共青團(tuán)思想政治工作所面臨的挑戰(zhàn)21-23
• 3.2.1 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革21-22
• 3.2.2 社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)22
• 3.2.3 利益格局的調(diào)整22-23
• 3.2.4 思想觀念的變化23
• 3.3 高校共青團(tuán)思想政治工作存在的問題23-25
• 3.3.1 思想政治工作機(jī)制不夠順暢23-24
• 3.3.2 教育資源整合不夠科學(xué)24-25
• 3.3.3 團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)存在缺陷25
• 3.3.4 組織活動(dòng)影響面不廣25
• 3.4 高校共青團(tuán)思想政治工作存在問題的原因分析25-28
• 3.4.1 部分高校對(duì)共青團(tuán)思想政治工作的重視度不夠25-26
• 3.4.2 高校共青團(tuán)思想政治教育理論研究水平還不高26
• 3.4.3 高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍管理機(jī)制還不完善26-27
• 3.4.4 高校共青團(tuán)思想政治教育的實(shí)效性還不夠強(qiáng)27-28
• 第4章 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校共青團(tuán)工作的對(duì)策28-38
• 4.1 加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化育人28-30
• 4.1.1 深化高校共青團(tuán)思想政治工作的文化內(nèi)涵28
• 4.1.2 把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化28-30
• 4.2 加強(qiáng)組織制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)組織育人30-32
• 4.2.1 加強(qiáng)高校共青團(tuán)基層團(tuán)組織建設(shè),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制30-31
• 4.2.2 以高校黨建帶動(dòng)團(tuán)建,努力夯實(shí)工作基礎(chǔ)31
• 4.2.3 夯實(shí)高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),努力樹立良好隊(duì)伍形象31-32
• 4.3 加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人32-35
• 4.3.1 豐富大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容32-33
• 4.3.2 創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐形式33-34
• 4.3.3 改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)體系34-35
• 4.4. 加強(qiáng)載體建設(shè),實(shí)現(xiàn)多層次活動(dòng)育人35-38
• 4.4.1 豐富高校共青團(tuán)思想政治工作的活動(dòng)內(nèi)容35-36
• 4.4.2 創(chuàng)新高校共青團(tuán)思想政治工作的活動(dòng)平臺(tái)36-37
• 4.4.3 強(qiáng)化高校共青團(tuán)思想政治工作的新媒體陣地37-38
• 總結(jié)38-39
• 參考文獻(xiàn)39-44
• 致謝44

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉紅英;;個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的同構(gòu)——論大學(xué)德育功能的實(shí)現(xiàn)[J];湖南社會(huì)科學(xué);2007年01期

2 黃建順;;“大學(xué)生全面發(fā)展”目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)——兼論思想政治教育、素質(zhì)教育與高等教育的關(guān)系[J];福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

3 婁剛;;新時(shí)期高校共青團(tuán)工作研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2013年07期

4 蔡曉良;何小剛;宋平;;論社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)代踐行[J];福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年05期

5 羅明惠;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的路徑研究[J];廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

6 鄧淑容;;高校共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2014年02期

7 路強(qiáng);;思想政治教育論域下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2015年01期

8 劉建軍;;“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的三種區(qū)分[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2015年02期

9 鄧小丹;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下的高校精神文化建設(shè)[J];廣東省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

10 劉利軍;趙國(guó)亮;;當(dāng)前高校思想政治工作者踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的難點(diǎn)和重點(diǎn)[J];大學(xué)教育;2015年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫樹文;思想政治教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)同研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀域下高校共青團(tuán)思想政治工作研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：371217