創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)視閾下高校人才隊(duì)伍建設(shè)的成效、困境與對(duì)策——基于湖北省的調(diào)研
發(fā)布時(shí)間:2021-07-05 23:24
人才是創(chuàng)新的第一資源,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。在助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中,科技創(chuàng)新人才的加速集聚成長(zhǎng)尤為重要。以湖北為例,該省省委、省政府與各類型高校堅(jiān)持"黨管人才"根本原則,管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù),充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢(shì),有效解決人才隊(duì)伍建設(shè)中的突出問題,調(diào)動(dòng)各方面抓人才工作的積極性、創(chuàng)造性。在全國(guó)各地出臺(tái)引才"大禮包","搶人"大戰(zhàn)愈演愈烈背景下,湖北省高校人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,部分高校人才引不進(jìn)、留不住、用不好等問題尚未根本解決。為此,高校人才隊(duì)伍建設(shè)需立足創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)積極主動(dòng)參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,注重市場(chǎng)引領(lǐng)、政府引導(dǎo),搭建橫向流動(dòng)橋梁、縱向發(fā)展階梯,構(gòu)建合理、公正、暢通、有序的社會(huì)性流動(dòng)格局。
【文章來(lái)源】:漢江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、發(fā)揮高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的時(shí)代要求
二、湖北高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
三、湖北高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的高職產(chǎn)教融合的問題與發(fā)展路徑[J]. 熊晨超,齊思廉. 教育與職業(yè). 2019(22)
本文編號(hào):3267036
【文章來(lái)源】:漢江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、發(fā)揮高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的時(shí)代要求
二、湖北高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
三、湖北高校人才隊(duì)伍建設(shè)助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的高職產(chǎn)教融合的問題與發(fā)展路徑[J]. 熊晨超,齊思廉. 教育與職業(yè). 2019(22)
本文編號(hào):3267036
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