本文關(guān)鍵詞：論大學(xué)生的社會主義核心價值體系教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 黨的十六屆六中全會強(qiáng)調(diào)指出,要建設(shè)社會主義核心價值體系,形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。并明確將馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀作為社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。大學(xué)生是建設(shè)社會主義和諧社會的主力軍,是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的接班人。在文化多元化的背景下,先進(jìn)文化與落后文化、主流意識形態(tài)與非主流意識形態(tài)并存。在這種情況下,勢必需要社會主義核心價值體系來引導(dǎo)大學(xué)生形成正確而積極的價值觀。 在構(gòu)建社會主義核心價值體系的背景下,如何加強(qiáng)大學(xué)生價值觀教育,成為思想政治教育研究的一個重要課題。本文分為三個部分對當(dāng)代大學(xué)生的社會主義核心價值體系教育進(jìn)行了闡述。首先,從社會價值和個體價值的角度闡明了當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的價值;然后,指明了當(dāng)代大學(xué)生價值觀變化的傾向并分析了其原因;最后,有針對性地提出了對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的方略。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 社會主義核心價值體系 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-6
• 前言6-9
• 第一章 當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的價值9-20
• 一、社會主義核心價值體系概述9-15
• (一) 社會主義核心價值體系的提出9-12
• (二) 社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容12-15
• 二、當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的價值15-20
• (一) 當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的社會價值16-17
• (二) 當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的個體價值17-20
• 第二章 當(dāng)代大學(xué)生價值觀的變化傾向及其影響因素20-33
• 一、當(dāng)代大學(xué)生價值觀變化的傾向20-23
• (一) 價值觀核心由社會本位轉(zhuǎn)向個體本位20-21
• (二) 價值目標(biāo)由理想主義轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)主義21-22
• (三) 價值取向由一元型轉(zhuǎn)向多元型22
• (四) 價值評價標(biāo)準(zhǔn)由內(nèi)在精神型轉(zhuǎn)向外在功利型22-23
• 二、當(dāng)代大學(xué)生價值觀變化的原因23-33
• (一) 市場經(jīng)濟(jì)的雙刃劍作用23-25
• (二) 經(jīng)濟(jì)全球化的影響25
• (三) 互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展25-27
• (四) 高校教育影響27-31
• (五) 大學(xué)生自身的特點(diǎn)31-33
• 第三章 當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的方略33-45
• 一、教育原則33-37
• (一) 服務(wù)社會進(jìn)步與促進(jìn)學(xué)生發(fā)展相結(jié)合33-34
• (二) 主導(dǎo)性與多樣性相結(jié)合34-35
• (三) 先進(jìn)性與層次性相結(jié)合35-36
• (四) 自主選擇與積極引導(dǎo)相結(jié)合36
• (五) 系統(tǒng)教育與全面滲透相結(jié)合36-37
• 二、教育路徑37-45
• (一) 加強(qiáng)思想理論教育，構(gòu)筑精神支柱37-40
• (二) 改善專業(yè)課程教學(xué)，堅(jiān)持教書育人40
• (三) 引導(dǎo)投身社會實(shí)踐，促進(jìn)知行統(tǒng)一40-41
• (四) 建設(shè)和諧校園文化，提高人文素養(yǎng)41-42
• (五) 加強(qiáng)心理健康教育，提高心理素質(zhì)42-43
• (六) 優(yōu)化社會教育環(huán)境，形成教育合力43-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 后記47

【引證文獻(xiàn)】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 饒勇;紅色資源應(yīng)用于社會主義核心價值體系大眾化研究[D];南昌大學(xué);2012年

2 唐澤;媒介系統(tǒng)的社會主義核心價值體系建設(shè)[D];中南大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李丁寧;社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校校園文化研究[D];江西師范大學(xué);2010年

2 余鐘;論大學(xué)生社會主義核心價值體系教育[D];西南大學(xué);2011年

3 姬晉晉;當(dāng)代大學(xué)生價值觀的現(xiàn)狀及對策研究[D];太原科技大學(xué);2012年

4 梁毅;以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生校園文化建設(shè)研究[D];河北師范大學(xué);2012年

5 翟玉華;大學(xué)生社會主義核心價值體系教育主陣地研究[D];西南大學(xué);2013年

6 周建春;某省高支隊(duì)踐行社會主義核心價值體系研究[D];南華大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：論大學(xué)生的社會主義核心價值體系教育，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：288398