本文關(guān)鍵詞：運用倫理道德理念進行護理管理的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

老年科陪護人員教育效果評價及倫理分析

發(fā)布時間：2015-10-13 15:06:18　　瀏覽次數(shù)：306 次

年　　份： 2015 年

期　　數(shù)： 5 期

起 止 碼： 798-801

作　　者： 許貞蓉1，趙慧莉2，王小玲3，顧巧云2，陳穎4，馮波5，鄭書辰6

作者簡介：

作者單位： （1 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院老年四病區(qū)；2 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院護理部；3 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院老年監(jiān)護室；4 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院老年二病區(qū)；5 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院老年五病區(qū)2；6 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院老年三病區(qū)）

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關(guān) 鍵 詞： 陪護人員；老年病房；生活滿意度；倫理分析

摘　　要： 目的 探討陪護人員陪護能力管理內(nèi)容及方法。方法 采用生活滿意度指數(shù)(LSR-A)量表及自制陪護人員陪護能力問卷調(diào)查，對45名陪護人員進行陪護能力教育，內(nèi)容涵蓋專業(yè)知識的講解及操作訓練，采用前后對照的方法。結(jié)果 干預前大部分被調(diào)查人員生活滿意度水平處于低水平（低于13分的有41人，占有效調(diào)查者91.1% )，僅4人(8.9%)生活滿意度處于中等水平。干預后生活滿意度得到提高（超過14分的有27人，占有效調(diào)查者60%），，P<0.05；陪護人員陪護能力提高理論成績及操作考試得到很大的提高，P均＜0.05。結(jié)論 對陪護人員進行職業(yè)能力教育，能有效的提高其生活滿意度，進而提高對患者照顧的質(zhì)量。而對陪護人員的教育還需要考慮倫理因素。

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