網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息倫理道德教育探析
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龍?jiān)雌诳W(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息倫理道德教育探析 作者:范順輝 來(lái)源:《新課程學(xué)習(xí)· 下》2015 年第 02 期 摘 要:信息倫理道德是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展下的新型道德教育問題,對(duì)信息化社會(huì)的發(fā)展有著 重要的推動(dòng)作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息倫理道德教育有利于培養(yǎng)青少年良好的思想道德品 質(zhì)。主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下產(chǎn)生的信息安全問題,進(jìn)行有關(guān)探討和
研究,并提出如何有效加強(qiáng)信 息倫理道德教育的可行性措施。 關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;信息傳播;安全問題;政策 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展不僅給我們帶來(lái)了各種便捷,也給我們帶來(lái)了各種安全問題。網(wǎng)絡(luò)環(huán) 境下,高中生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)獲取自我知識(shí)的需求,也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂放松。但網(wǎng)絡(luò) 上的垃圾信息防不勝防,高中生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的同時(shí),,其倫理道德方面也接受著嚴(yán)峻的考 驗(yàn),高中學(xué)生正處于好奇心較重的成長(zhǎng)階段,容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響,十分不利于高中 生倫理道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,注重網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育,是社會(huì)和學(xué)校的 責(zé)任和義務(wù)。 一、信息倫理道德的認(rèn)識(shí) 1.網(wǎng)絡(luò)信息倫理道德的內(nèi)涵 傳統(tǒng)的倫理道德通過輿論、信念、價(jià)值等各方面來(lái)調(diào)節(jié)人與自然、人與社會(huì)、和人與人之 間的各種行為關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息倫理道德教育是在傳統(tǒng)倫理道德教育的基礎(chǔ)上形成和發(fā) 展的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息倫理道德教育是人們?cè)谛畔⒒瘯r(shí)代的發(fā)展下進(jìn)行的新的倫理道德的宣 傳與教育。 2.網(wǎng)絡(luò)信息倫理的發(fā)展現(xiàn)狀 信息道德是在信息領(lǐng)域調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范和社會(huì)準(zhǔn)則,它是信息化社會(huì)最 基本的倫理道德之一。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,各種網(wǎng)絡(luò)安全問題也相繼出現(xiàn),各種信息垃 圾沖擊著人們的倫理道德底線,影響著青少年尤其是高中生的健康發(fā)展和倫理道德的正確認(rèn)識(shí) 和形成。 二、網(wǎng)絡(luò)信息倫理道德存在的問題 1.不良信息的不斷出現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)在帶給人們便利的情況下,也產(chǎn)生了各種影響道德倫理健康發(fā)展的問題,其主要表現(xiàn) 在信息污染方面。包括信息垃圾、信息病毒和虛假信息等主要具體內(nèi)容,嚴(yán)重影響了倫理道德 龍?jiān)雌诳W(wǎng) 教育的發(fā)展與完善。不利于青少年的健康發(fā)展,也不利于整個(gè)社會(huì)倫理道德體系的正確形成。 比如,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的青少年雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱 的青少年往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類似信息,從而深陷其中。 2.安全防范措施不到位 網(wǎng)絡(luò)安全問題沒有進(jìn)行及時(shí)的防范與教育,信息發(fā)布者和使用者缺乏良好的倫理道德修養(yǎng) 素質(zhì),網(wǎng)絡(luò)信息中的道德規(guī)范沒有必要的約束力,主要是依靠信息發(fā)布者和使用者自身的自律 意識(shí)來(lái)正確發(fā)布或獲取網(wǎng)絡(luò)信息。比如,IDC 對(duì)網(wǎng)站備案管理存在較大困難,IDC 是互聯(lián)網(wǎng)信 息資料的集散地,IDC 運(yùn)營(yíng)商目前普遍缺乏有效的監(jiān)控違法信息和垃圾信息的技術(shù)措施,只能 任由這些信息在網(wǎng)上傳播。 三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展信息倫理道德教育的有效措施 1.政策規(guī)定與道德約束的雙重管理 網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布者對(duì)于發(fā)布的信息質(zhì)量具有重要的檢查責(zé)任,保證自我的信息傳播行為不 僅符合法律的相關(guān)規(guī)定,還應(yīng)該符合倫理道德的約束,進(jìn)而保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下倫理道德教育的健 康發(fā)展。因此,有關(guān)部門應(yīng)制定相關(guān)政策來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全發(fā)展問題,制止和約束信息發(fā)布者 的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督力度,保障信息的安全發(fā)布。比如,制定《網(wǎng)絡(luò)安全守則》,并普及高 中學(xué)校教育內(nèi)容中,成為學(xué)生的一門必修課程。 2.網(wǎng)絡(luò)宣傳與道德培養(yǎng)的共同加強(qiáng) 法律是最低的道德約束標(biāo)準(zhǔn),因此,在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面法律規(guī)范的同時(shí),還應(yīng)該更加注 重倫理道
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