實驗倫理學(xué)的一些研究發(fā)現(xiàn),諸如上下、左右、高低、輕重、軟硬、強弱、大小、遠(yuǎn)近、明暗、潔臟、甜苦、香臭、熱冷等物理變量的改變與心理變量存在對應(yīng)關(guān)系。物理變量的改變在具體情境中可使人的道德判斷和道德行為發(fā)生較大變化,從而使該類研究成為了實驗倫理學(xué)領(lǐng)域中一個探索方向,我們將其命名為道德的心理物理學(xué)。這種借助物理變量來理解抽象道德概念的心理機制,涉及表征認(rèn)知、隱喻認(rèn)知和具身認(rèn)知三種思維策略�；谟嬎銠C模型的表征認(rèn)知與隱喻認(rèn)知從概念層面上將物理變量與道德概念建立語義聯(lián)系,而基于生物有機體模型的具身認(rèn)知則通過具體的身體狀態(tài)和動作的變化與道德概念建立聯(lián)系。這三種認(rèn)知方式形成的物理變量與道德概念之間聯(lián)結(jié)成帶有道德意涵的認(rèn)知單元,它將作為認(rèn)知過程的載體影響人類的道德判斷和行為。同時,這種兩階段模型在某種程度上受到人類的內(nèi)在思維特性以及社會文化和歷史時代的影響,因此,我們還需要更多的實證探索與跨文化分析,以期對個體的道德教育與社會政策的制定產(chǎn)生一定的指導(dǎo)作用。
 

頁數(shù)：19