思想政治教育一直以來是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是黨的一切工作的生命線。延安時期是中國共產(chǎn)黨思想政治教育工作趨于成熟的時期,尤其是對農(nóng)民的思想政治教育工作更是開展的卓有成效,對邊區(qū)農(nóng)民參加抗戰(zhàn)和建設(shè)的積極性起了極大的調(diào)動作用,在農(nóng)民思想政治教育方面形成了一套完整的理論系統(tǒng)。當前時期,加強和改進農(nóng)民思想政治教育,應(yīng)該充分借鑒和吸收延安時期中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民的思想政治教育的方法,關(guān)注農(nóng)民切身利益,堅持一切從實際出發(fā),構(gòu)建和諧的黨群關(guān)系。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、延安時期黨對農(nóng)民思想政治教育的發(fā)展脈絡(luò)
    1. 艱難開局階段黨對農(nóng)民的思想政治教育
    2. 趨于成熟階段黨對農(nóng)民的思想政治教育
    3. 豐富發(fā)展階段黨對農(nóng)民的思想政治教育
二、延安時期黨對農(nóng)民思想政治教育的主要內(nèi)容
    1. 馬列主義基本理論教育
    2. 黨的路線政策教育
    3. 科學文化知識教育
    4. 道德教育
三、延安時期黨對農(nóng)民思想政治教育的歷史經(jīng)驗
    1. 思想政治教育始終與農(nóng)民群眾的切身利益緊密結(jié)合
    2. 思想政治教育方法靈活多樣，使得思想政治教育工作切實可行
    3. 因材施教，分層進行思想政治教育
四、延安時期黨對農(nóng)民思想政治教育的當代價值
    1. 一切從實際出發(fā)，實事求是
    2. 保障農(nóng)民的切身利益
    3. 考慮個體差異，因材施教
五、結(jié)語



本文編號：3825891