鄉(xiāng)村振興人才需求側(cè)和供給側(cè)鍛造
發(fā)布時(shí)間:2021-09-22 01:23
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大決策部署,人才振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和重要支撐。供給和需求的不匹配、不協(xié)調(diào)和不平衡是鄉(xiāng)村人才突出的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。做好鄉(xiāng)村人才的需求側(cè)管理和供給側(cè)改革,促進(jìn)供給和需求的合理匹配、協(xié)調(diào)平衡,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人才振興的根本途徑。
【文章來(lái)源】:淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,22(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、鄉(xiāng)村振興人才需求側(cè)分析
(一)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍
(二)新型職業(yè)農(nóng)民
(三)專業(yè)技術(shù)人才
(四)科技支撐人才
二、鄉(xiāng)村人才的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題
(一)村級(jí)干部隊(duì)伍力量薄弱
(二)新型職業(yè)農(nóng)民數(shù)量不足
(三)鄉(xiāng)村專業(yè)技術(shù)人才緊缺
(四)科技支撐人才的積極性受挫
三、鄉(xiāng)村人才結(jié)構(gòu)性失衡原因分析
(一)人才供需信息不對(duì)稱
(二)人才引進(jìn)成效不明顯
(三)人才環(huán)境有待改善
(四)人才培育有待加強(qiáng)
四、推進(jìn)鄉(xiāng)村人才供需精準(zhǔn)對(duì)接
(一)搭建供需大數(shù)據(jù)平臺(tái)
(二)建設(shè)人才“海綿鄉(xiāng)村”
(三)筑牢人才“蓄水池”
(四)優(yōu)化人才環(huán)境
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興背景下村干部隊(duì)伍作用探究[J]. 韋祎. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020(04)
[2]十九大以來(lái)鄉(xiāng)村人才振興研究文獻(xiàn)綜述[J]. 趙玉亮,史雅楠. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2019(24)
[3]“鄉(xiāng)村振興之路”調(diào)研報(bào)告[J]. 柏先紅,劉思揚(yáng). 調(diào)研世界. 2019(06)
[4]鄉(xiāng)村振興視域下涉農(nóng)人才培養(yǎng)的體制機(jī)制分析[J]. 劉愛(ài)玲,薛二勇. 教育理論與實(shí)踐. 2018(33)
[5]農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展政策建議[J]. 李文輝,段錚,杜婷. 中國(guó)農(nóng)村科技. 2020(02)
本文編號(hào):3402863
【文章來(lái)源】:淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,22(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、鄉(xiāng)村振興人才需求側(cè)分析
(一)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍
(二)新型職業(yè)農(nóng)民
(三)專業(yè)技術(shù)人才
(四)科技支撐人才
二、鄉(xiāng)村人才的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題
(一)村級(jí)干部隊(duì)伍力量薄弱
(二)新型職業(yè)農(nóng)民數(shù)量不足
(三)鄉(xiāng)村專業(yè)技術(shù)人才緊缺
(四)科技支撐人才的積極性受挫
三、鄉(xiāng)村人才結(jié)構(gòu)性失衡原因分析
(一)人才供需信息不對(duì)稱
(二)人才引進(jìn)成效不明顯
(三)人才環(huán)境有待改善
(四)人才培育有待加強(qiáng)
四、推進(jìn)鄉(xiāng)村人才供需精準(zhǔn)對(duì)接
(一)搭建供需大數(shù)據(jù)平臺(tái)
(二)建設(shè)人才“海綿鄉(xiāng)村”
(三)筑牢人才“蓄水池”
(四)優(yōu)化人才環(huán)境
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興背景下村干部隊(duì)伍作用探究[J]. 韋祎. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020(04)
[2]十九大以來(lái)鄉(xiāng)村人才振興研究文獻(xiàn)綜述[J]. 趙玉亮,史雅楠. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2019(24)
[3]“鄉(xiāng)村振興之路”調(diào)研報(bào)告[J]. 柏先紅,劉思揚(yáng). 調(diào)研世界. 2019(06)
[4]鄉(xiāng)村振興視域下涉農(nóng)人才培養(yǎng)的體制機(jī)制分析[J]. 劉愛(ài)玲,薛二勇. 教育理論與實(shí)踐. 2018(33)
[5]農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展政策建議[J]. 李文輝,段錚,杜婷. 中國(guó)農(nóng)村科技. 2020(02)
本文編號(hào):3402863
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