大學(xué)生村官是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,提升大學(xué)生村官的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),對于推進(jìn)我國鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程具有十分重要的意義。在對大學(xué)生村官進(jìn)行廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,本文對大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中面臨的現(xiàn)實問題進(jìn)行了分析,從提升大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)、完善政策體系和幫扶機(jī)制、拓展創(chuàng)業(yè)資金的來源渠道三個層面,就如何提升大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提出了對策建議。 

【文章來源】：大陸橋視野. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)評述
二、大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
    （一）大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿
    （二）大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中面臨的主要問題
    （一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的綜合素質(zhì)不足
    （二）政策保障和幫扶體系不健全
    （三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的啟動資金難以籌措
三、培養(yǎng)大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的對策建議
    （一）提升大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)
    （二）完善政策體系和幫扶機(jī)制
    （三）拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金的來源渠道


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)長效機(jī)制研究[J]. 阮愛民,汪泰,陳小波,王瑞瑤.  巢湖學(xué)院學(xué)報. 2019(05)
[2]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視野下大學(xué)生村官素質(zhì)提升的路徑探索[J]. 于林可.  農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì). 2019(08)
[3]影響農(nóng)民對精準(zhǔn)扶貧政策成效評價的因素分析——兼論農(nóng)村的扶貧現(xiàn)狀[J]. 易愛軍,崔紅志.  蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[4]主動性人格視野下大學(xué)生村官“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)研究[J]. 嵇煒,王華,黃治東.  淮海工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2018(07)



本文編號：3158506