【摘要】：中華傳統(tǒng)文化本質(zhì)上可以稱之為孝的文化,孝文化經(jīng)過中華五千年文明的沉淀和發(fā)展在當(dāng)代仍然具有深刻影響與重要價值�，F(xiàn)代孝文化在吸取傳統(tǒng)孝文化的精華,去除糟粕的基礎(chǔ)上,具有顯著的時代特征,對人的道德成長及全面發(fā)展,對家庭及鄰里關(guān)系和諧、對社會及國家的長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展起著不可忽視的巨大作用。黨和國家一直以來都非常關(guān)心重視少年兒童的成長和少先隊事業(yè)的發(fā)展。學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德也是黨和國家對廣大少年兒童的時代要求。積極引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)和實踐孝文化是其良好品德養(yǎng)成的基礎(chǔ)。少先隊是少年兒童的群眾組織,少先隊活動是少先隊組織進行教育學(xué)習(xí)的主要載體。當(dāng)前,少先隊活動開展整體上可以說內(nèi)容豐富、形式多彩、參與主體廣泛、活動成效顯著,但是在孝文化傳承活動上,不管是活動開展的頻率,還是活動開展的成效都有所欠缺。這樣的現(xiàn)實狀況對少先隊工作的發(fā)展和少年兒童的成長都是不利的。因此,要加強孝文化與少先隊活動的融合研究,在兩者關(guān)系的理論探究基礎(chǔ)上,分析當(dāng)前少先隊孝文化活動存在的問題及其原因,并進一步研究提出推動孝文化在少先隊活動中傳承的策略。本篇論文分為五個部分闡述:第一章是緒論,主要闡明了本文的研究背景、研究意義,對孝文化和少先隊活動做了簡要的文獻綜述,并介紹了研究所采用的主要方法,指出文章的重難點及創(chuàng)新點。第二章是孝文化的概述,在總結(jié)和分析前人研究的基礎(chǔ)上,從孝文化的內(nèi)涵、孝文化的主要內(nèi)容、孝文化的現(xiàn)代價值三個方面對孝文化做了簡要的闡述,重點突出孝文化的現(xiàn)代價值。第三章是孝文化與少先隊活動的關(guān)系,著重從孝文化對少先隊活動的影響和少先隊活動傳承與發(fā)展孝文化兩個大方面揭示兩者相互促進的關(guān)系,從而突出加強促進孝文化在少先隊活動中傳承的必要性和重要性。第四章是當(dāng)前少先隊孝文化傳承活動的現(xiàn)狀分析,通過對當(dāng)前少先隊孝文化傳承活動的現(xiàn)狀調(diào)查,總結(jié)分析出少先隊孝文化活動存在對孝文化認(rèn)識程度不夠、孝文化活動設(shè)計不合理、孝文化傳承的踐行不力等問題,并從社會、學(xué)校、輔導(dǎo)員老師、家庭、少先隊組織五個方面剖析活動存在問題的原因。第五章是促進孝文化在少先隊活動中傳承的路徑,基于前一章問題與原因的分析闡述,本章有針對性的從社會、學(xué)校、家庭、少先隊組織四個層面提出加強促進孝文化在少先隊活動中傳承的策略。
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：D432.51

【參考文獻】

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本文編號：2627735