WK印度工廠基層員工培訓問題的改進方案研究
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-7高中及以上學歷的中國員工與印度員工占比高中及以上學歷員工占比80%
圖2-7高中及以上學歷的中國員工與印度員工占比3)追求安逸的生活有媒體曾報道說印度是世界上幸福指數(shù)最高的國家。他們生活很安逸,無論日樣,每天吃好、睡好能陪在家人身邊就很開心、很幸福,所以絕大部分的印度意加班。曾經(jīng)有中方管理人員問印度員工:加班可以賺錢,你們?yōu)槭裁床辉敢馊欢《?...
圖2-9WK印度工廠培訓內(nèi)容與工作相關(guān)程度分析
表2-4可以看出,培訓課程內(nèi)容的實用性總體評分均值為72分,其中低于分均值的是培訓內(nèi)容滿足員工實際工作的需要程度,高于總體評分均值的員工能力提升的幫助程度,各項分析如下:培訓內(nèi)容與您實際工作的相關(guān)程度分析培訓內(nèi)容與員工實際工作的相關(guān)程度評分中,滿意的101人,良好....
圖2-10課程滿足工作需要程度分析
圖2-10課程滿足工作需要程度分析③課程對您能力提升的幫助程度分析在課程對您能力提升的幫助程度評分中,滿意380人,良好480人,一般1人,非常差0人,各占比依次是38%、48%、14%、0%、0%,如圖2-11所示良好的占比最大為48%,說明WK印....
圖2-11課程對能力提升的幫助程度分析
圖2-10課程滿足工作需要程度分析③課程對您能力提升的幫助程度分析在課程對您能力提升的幫助程度評分中,滿意380人,良好480人,一般1人,非常差0人,各占比依次是38%、48%、14%、0%、0%,如圖2-11所良好的占比最大為48%,說明WK印....
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