發(fā)布時間：2024-03-01 00:11

　　項目經(jīng)理在基礎(chǔ)設(shè)施項目的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,對項目經(jīng)理構(gòu)建科學、合理的績效考核體系,已經(jīng)成為影響工程施工企業(yè)發(fā)展的一項關(guān)鍵工作。在項目經(jīng)理績效考核工作中,考核指標的選取是重點環(huán)節(jié),與績效考核工作的成敗息息相關(guān)。本文選取HG工程建設(shè)公司為研究對象,針對其項目經(jīng)理績效考核指標體系中存在的考核指標過于單一、績效評價標準缺少量化、指標權(quán)重不合理以及指標設(shè)置整體性較差等問題,采用目標管理理論結(jié)合HG公司的特點與考核周期,運用平衡計分卡和層次分析法重新構(gòu)建了HG公司項目經(jīng)理的績效考核指標體系。該指標體系具有更全面、更科學、指標間的關(guān)聯(lián)性更強、實踐性更好和操作性更便捷的特點。本文的結(jié)構(gòu)是:首先,對項目經(jīng)理績效考核的理論、方法、指標等進行闡述;其次,分析HG公司項目經(jīng)理績效考核指標體系的現(xiàn)狀,指出現(xiàn)有指標體系存在的問題和原因;再次,運用平衡計分卡和層次分析法對績效考核指標體系進行優(yōu)化;最后,為促進HG公司新績效考核指標體系的落實,提出了相應(yīng)的措施。本文剖析了HG公司項目經(jīng)理績效考核指標體系中存在的問題及原因,并對其進行優(yōu)化,為HG公司項目經(jīng)理的績效考核提供依據(jù),為提高管理水平提供重要參考,也為同類型...

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1學校研究生教育綜合管理信息系統(tǒng)查重結(jié)果

桂林理工大學碩士學位論文55附錄3：論文查重結(jié)果圖1學校研究生教育綜合管理信息系統(tǒng)查重結(jié)果圖2個人自行查重結(jié)果

圖2個人自行查重結(jié)果

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本文編號：3915143