孔明鎖作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅是具有悠久歷史的益智類玩具,也是一款極具東方韻味的裝飾品,蘊(yùn)含著古代匠人的造物智慧。筆者希望通過對(duì)“孔明鎖”智慧的分析研究,將現(xiàn)代的審美意識(shí)與傳統(tǒng)工藝相結(jié)合,找到傳統(tǒng)與當(dāng)代交融的切入點(diǎn),從而使孔明鎖在現(xiàn)代語境下煥發(fā)新的生機(jī)與活力,展現(xiàn)出“新中式”燈具設(shè)計(jì)的魅力,打破現(xiàn)有產(chǎn)品的格局,為探索出現(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)發(fā)展的新方向提供一份有價(jià)值的參考。本文通過文獻(xiàn)查閱、資料搜集與市場(chǎng)調(diào)研等方式進(jìn)行資料的歸納與整理,分析“孔明鎖”中蘊(yùn)含的設(shè)計(jì)智慧,為設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供理論依據(jù)。通過分析“孔明鎖”智慧的現(xiàn)代設(shè)計(jì)案例,總結(jié)出三項(xiàng)設(shè)計(jì)應(yīng)用原則:結(jié)構(gòu)與造型緊密結(jié)合、單體與整體巧妙應(yīng)用、組裝過程中智慧彰顯�；诂F(xiàn)代燈具設(shè)計(jì)發(fā)展的時(shí)代背景以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,指出國(guó)內(nèi)市場(chǎng)面臨的問題與挑戰(zhàn),梳理出可行性方向:民族文化的創(chuàng)新傳承、用戶場(chǎng)景體驗(yàn)不斷優(yōu)化、同一產(chǎn)品的功能拓展、生態(tài)藝術(shù)的氛圍營(yíng)造,為設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供清晰的設(shè)計(jì)方向。結(jié)合設(shè)計(jì)調(diào)研中產(chǎn)品大因素?cái)?shù)據(jù)和子因素?cái)?shù)據(jù)的分析,掌握用戶對(duì)于燈具產(chǎn)品的實(shí)際需求和購(gòu)買傾向,為設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供數(shù)據(jù)支持。筆者基于“孔明鎖”智慧最終形成了“通古映今”、...

【文章頁數(shù)】：115 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖２－１柱上開槽圖（來源網(wǎng)絡(luò)）??Ｆｉｇ．２－１?Ｓｌｏｔ?ｃｈａｒｔ?ｏｎ?ｔｈｅ?ｃｏｌｕｍｎ??

?２?“孔明鎖”中的設(shè)計(jì)智慧???圖２－１柱上開槽圖（來源網(wǎng)絡(luò)）??Ｆｉｇ．２－１?Ｓｌｏｔ?ｃｈａｒｔ?ｏｎ?ｔｈｅ?ｃｏｌｕｍｎ??通過研宄發(fā)現(xiàn)，將孔明鎖放置于Ｘ、Ｙ、Ｚ軸上，觀察它在組裝過程中的構(gòu)件運(yùn)動(dòng)??軌跡，如圖２－２，部件ｅ、ｆ位于Ｘ軸，部件ａ、ｂ位于Ｙ軸，部件ｃ、ｄ....

圖２－２構(gòu)件在Ｘ、Ｙ、Ｚ軸上的分布示意圖（作者自繪）??Ｆｉｇ．２－２?Ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?ｏｆ?ｃｏｍｐｏｎｅｎｔｓ?ｏｎ?ｔｈｅ?Ｘ，?Ｙ，?ａｎｄ?Ｚ?ａｘｅｓ??

?２?“孔明鎖”中的設(shè)計(jì)智慧???圖２－１柱上開槽圖（來源網(wǎng)絡(luò)）??Ｆｉｇ．２－１?Ｓｌｏｔ?ｃｈａｒｔ?ｏｎ?ｔｈｅ?ｃｏｌｕｍｎ??通過研宄發(fā)現(xiàn)，將孔明鎖放置于Ｘ、Ｙ、Ｚ軸上，觀察它在組裝過程中的構(gòu)件運(yùn)動(dòng)??軌跡，如圖２－２，部件ｅ、ｆ位于Ｘ軸，部件ａ、ｂ位于Ｙ軸，部件ｃ、ｄ....

圖２－３六柱孔明鎖構(gòu)件圖（作者自繪）??－－

構(gòu)歷史悠久，??在距今七千多年的河姆渡文化遺址中就發(fā)現(xiàn)了這種古老的木結(jié)構(gòu)連接方式。榫卯之意??為兩個(gè)構(gòu)件上通過凹凸契合構(gòu)成的一種連接方式，“榫”是指凹凸結(jié)構(gòu)中凸出來的部分，??或?qū)⑵浞Q之為“榫頭”，與榫相對(duì)應(yīng)，“卯”是指凹下去的部分，也可稱之為榫眼。在中??國(guó)古代哲學(xué)家的眼中，榫....

圖２－４手部示意圖（作者自繪）??Ｆｉｇ．２－４?Ｈａｎｄ?ｓｃｈｅｍａｔｉｃ??

?２?“孔明鎖”中的設(shè)計(jì)智慧???分析可知，孔明鎖的整體尺寸與部件尺寸均適宜人手的控制與掌握。??首先，人手能夠?qū)⒖酌麈i的整體握住，拇指與食指在這一狀態(tài)下起關(guān)鍵作用（如??圖２－５），可將孔明鎖輕松拿起，觀察其外部造型。其次，在組裝的過程中，需要手指??與手掌的共同配合，如表２－....

本文編號(hào)：4043069