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171. 我國檔案學本科課程體系設(shè)置調(diào)查研究——以我國9所“985”“211”高校檔案學本科課程為例
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172. 我國研究型大學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究——基于“985工程”大學《2010年度本科教學質(zhì)量報告》的文本分析
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173. 中國一流大學實踐教學體系建構(gòu)的新趨勢——基于《“985工程”大學2010年度本科教學質(zhì)量報告》的文本分析
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174. 高校檔案館內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)類型研究——以安徽省三所“985”、“211”工程院校檔案館為例
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175. 大學生就業(yè)與高等教育質(zhì)量觀研究 ——以某985高校電子信息類專業(yè)本科生就業(yè)為例
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176. 西安電子科技大學_西安電子科技大是985么_西安電子科技大學優(yōu)勢專業(yè)排名及分數(shù)線
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177. 國內(nèi)外高校圖書館學科服務(wù)的對比分析——基于國外iSchool聯(lián)盟和國內(nèi)“985”高校圖書館的調(diào)查
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178. “千人計劃”入選者學術(shù)發(fā)展力的計量學研究——基于“985工程”高校前五批入選者
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179. 教育學專業(yè) 公務(wù)員_教育學二級學科985高校_2015美國研究生教育學專業(yè)學校排名
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180. 985、211高校與普通高校本科管理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案比較——以蘭州大學和蘭州商學院為例
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